Trabalho de pos

REDEFOR Rede São Paulo de Formação Docente Especialização Matemática
Módulo 1 Disciplina 1 – Aritmética, Geometrias de Posição e Métrica, Razões Trigonométrica. Tema 1 – Números Naturais e Inteiros Data limite de entrega: 14/10/2011 1. Nas cartelas a seguir procure aquelas em que a sua idade aparece e anote o valor escrito na primeira célula de cada uma delas.

1

3

5

7

9

11

8

9

10 11 12 13

4

5

6

7

12 13

13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 2 3 6 7 10 11

14 15 24 25 26 27 28 29 30 31 40 41 42 43 44 45 46 47 56 57 58 59 60 61 62 63 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

14 15 20 21 22 23 28 29 30 31 36 37 38 39 44 45 46 47 52 53 54 55 60 61 62 63 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

14 15 18 19 22 23 26 27 30 31 34 35 38 39 42 43 46 47 50 51 54 55 58 59 62 63

a) (0,5) O que aconteceu com a soma dos valores que você anotou?

b) (1,5) Faça o mesmo procedimento com outros 3 valores quaisquer entre 1 e 63. Escreva os resultados obtidos.

c) (2,0) Baseado nas respostas dos itens anteriores, explique como foram formadas as cartelas acima.

d) (2,0) Quantas cartelas seriam necessárias para representar até o valor 150? Explique sua resposta. *Dica: no Material a Apoio, tema 1 o tópico “Representação decimal de um Número Natural (I)” mostra como obter a representação binária de um valor decimal.

e) (2,0) Se tivéssemos n cartelas construídas com esse mesmo procedimento, qual será o maior número escrito nas cartelas?

f) (2,0) Você acha que a atividade aqui apresentada ou, pelo menos parte dela, poderia ser usada em sala de aula? Se sim, em que série? Justifique sua resposta.