trabalho de pedagogia

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

maria ribeiro

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático:brinquedoteca

Pirapora
2013

maria ribeiro

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: brinquedoteca

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de organizaçao do trabalho pedagógico na educaçao infantil: reflexao e pesquisa alfabetizaçao e letramento, ludicidade e educaçao.
Profs. Edilaine Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Raquel Franco Rosely Montagnini.
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Tutor(a) de sala: Sônia Viana Nunes.

Pirapora
2013
RESUMO

O presente trabalho tem por objetivo fazer uma reflexâo acerca da importancia da brinquedoteca na sociedade. Refere-se ao desenvolvimento de atitvidades lúdicas dentro do espaço escolar e não escolar , enfatizando fatores essençiais para o processo de ensino aprendizagem,e construçao do próprio conhecimento.

ABSTRACT

This paper aims to reflect on the importance of the toy company. Refers to the development of atitvidades recreational space within the school and non-school, emphasizing the essential factors for the learning process, and construction of knowledge itself.

Introdução

Este trabalho tem a finalidade de conhecer os aspectos de uma brinquedoteca o que as crianças pensam sobre a brinquedoteca.
A brincadeira e uma atividade voluntária e consiente, e uma forma de atividade social infantil onde a característica e a imaginaçao e os diversos significados da vida favorece uma uma ocasiâo educativa única para a criança. Sendo assim, e atravéz da brincadeira que a criança representa um discurso externo e o interioriza construindo o seu próprio pensamento, desenvolvendo assim suas potencialidades.

Desenvolvimento