Trabalho de Pedagogia Leitura e produção de texto

Páginas: 18 (4485 palavras) Publicado: 20 de agosto de 2013


ANHANGUERA UNIDADE SANTO ANDRÉ; TRABALHO DO CURSO DE PEDAGOGIA.
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

POR:

SIMONE SANDIM SILVA – 7309552135

TUTORA À DISTÂNCIA:
MIRIAM REZENDE




SANTO ANDRÉ
2013

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS





Atividade prática supervisionada que tem como objetivo:
Favorecer a aprendizagem; estimular a co-responsabilidade e
Desenvolver os estudosindependentes.













SANTO ANDRÉ
2013
INTRODUÇÃO

Trabalho desenvolvido com o objetivo de capacitar-nos a trabalhar com diversos tipos de linguagem, auxiliar na melhoria da produção de texto, e no aprimoramento de conhecimentos a cerca da elaboração de propostas de redação. Além disso, aprender novas formas de reconhecimento dos diferentes gêneros textuais e sua utilidade.SUMÁRIO
1. PRIMEIRA ETAPA.................................................................................. 5
2. SEGUNDA ETAPA................................................................................... 10
3. TERCEIRA ETAPA................................................................................. 19
4. QUARTAETAPA.................................................................................... 26
5. RELATÓRIO FINAL.............................................................................. 27
6. CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................... 29
7. BIBLIOGRAFIA...................................................................................... 30

1. PRIMEIRA ETAPA
1.1 CONCEPÇÃO DE LEITURA
A leitura tem se mostradomuito importante no último século. Atualmente temos visto muitas discussões a respeito de: O que ler? Como ler? Pra que ler? Onde ler?
Os estudiosos chegaram a três concepções de leitura:

1.1.1 Foco no autor
Sobre essa questão, Koch (2002) afirma que à concepção de língua como representação do pensamento corresponde à de sujeito psicológico, individual, dono de sua vontade e de suas ações.Trata-se de um sujeito visto como um ego que constrói uma representação mental e deseja que esta seja “captada” pelo interlocutor da maneira como foi mentalizada.
Ou seja, o sentido do texto está centrado no autor, cabe ao leitor entender o sentido do que o autor pretende informar.

1.1.2 Foco no texto
Exige do leitor o foco no texto, ele tem que reconhecer o sentido das palavras e estrutura dotexto, decodificar os sentidos expressos no texto, não se leva em conta o conhecimento do leitor, sua experiência de vida ou bagagem intelectual.

1.1.3 Foco na interação autor-texto-leitor
Neste caso existe uma concepção internacional (dialógica) da língua, para que haja produção de sentido devemos levar em conta a sua história de vida, bagagem intelectual enfim todo o conhecimento do leitor, osentido do texto é construído na interação texto-sujeito.

1.2 ESTRATÉGIAS DE LEITURA
Tanto leitores como autores utilizam as estratégias de leituras, leitores utilizam formas para facilitar sua compreensão e autores escrevem para um público alvo.
Duke e Pearson (2002) Identificaram seis tipos de estratégias de leitura que as pesquisas realizadas têm sugerido como auxiliares no processo decompreensão, a saber: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento.
1.2.1 Predição: são as adivinhações (antecipação do leitor), aproveitando das pistas que o autor libera e também o conhecimento que o leitor já possui facilitando assim sua compreensão.
1.2.2 Pensar em voz alta: quando lê em voz alta, sua concentração é maior, melhora suacompreensão, o silêncio pode sofrer interferências de outros pensamentos.
1.2.3 Estrutura do texto: auxilia o leitor usar as características mais importantes do texto como cenário, problema, meta, ação, tema, resultados para auxiliar sua compreensão e recordação do conteúdo lido.
1.2.4 Representação visual do texto: ao ler o indivíduo grava lembranças de algumas das muitas palavras lidas,...
Ler documento completo

Por favor, assinar para o acesso.

Estes textos também podem ser interessantes

  • Pedagogia- leitura e produção de textos
  • trabalho de leitura e produção de texto
  • Trabalhos leitura e produção de textos
  • TRABALHO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
  • Trabalho de leitura e produção de texto
  • atps pedagogia leitura e produção de textos
  • Desafio Pedagogia- Leitura e produção de texto
  • Trabalho

Seja um membro do Trabalhos Feitos

CADASTRE-SE AGORA!