trabalho de natação

Iniciação a Natação Infantil com Brinquedos

Introdução A natação deve ser mais que aperfeiçoamento e treinamento e sim a valorização da aprendizagem de diferentes formas e ações. Se utilizando das propriedades da água e seus benefícios ao corpo e mente humanos. O estudo abordará sobre o uso de brinquedos para o ensino da natação infantil.
As atividades serão direcionadas para crianças de 07 a 10 anos.
Método Lúdico
Objetivo
O objetivo é propor novos exercícios, implementando o conceito dos nados de uma forma lúdica. Fazendo com que as atividades se tornem cada vez mais atraentes ao público infantil. Dessa forma os alunos ficarão cada vez mais motivados a aprender.
Metodologia
Crianças De ambos os sexos
O profissional deve iniciar os alunos com a ambientação do local de ensino, fazendo-o explorar e descobrir o espaço físico. O que estará ligado com o aquecimento motor. Feito isso, a próxima etapa é fazer o aluno conhecer todo material que será usado nas atividades. Esse momento é importante para o aluno adaptar-se sensorialmente . Um processo muito importante da metodologia o exercício de respiração e inspiração que é realizado dentro e fora da água, seguido de propulsão de braços e pernas. Passada as etapas padrões da natação o profissional deverá implementar as novas atividades aquáticas ao alunos.
Materiais usados bambolê, bola, corda, bolinhas de plástico coloridas.
Com o auxilio dos brinquedos poderiam ser criadas varias formas diferentes de exercícios e de estimular as crianças a realizarem os mesmo objetivos.
Exemplos de Atividades A atividade nº1 Materiais: bola de futebol ou bola de encher A atividade consiste em fazer com que a criança (já dentro d'água) atravesse de um lado a outro com a bola em seu domínio. Quem se desprender da bola durante o trajeto volta ao ponto de partida. A atividade nº2 Materiais: bola de futebol ou bola de encher Os