TRABALHO DE MATEMATICA

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

Atividade Prática Supervisionada
Disciplina: Matemática
Profª. Ma. Ivonete Melo de Carvalho
Tecnologia em Processos Gerenciais

INTRODUÇÃO

Com certeza todos nós fazemos uso da matemática em nosso cotidiano. Constantemente nos deparamos com situações que precisamos usar a matemática. Muitas vezes, sem perceber, resolvemos problemas de equação de primeiro e segundo grau mentalmente no nosso dia a dia.
Desta forma, por meio deste trabalho acadêmico, iremos aprofundar nossos conhecimentos sobre o uso da matemática e suas aplicações por meio de interpretação de exercícios, comprovando o quanto está matéria é importante e eficaz.
Portanto, analisemos atentamente cada parte do trabalho, tendo em mente a citação de um grande sábio considerado propulsor mundial dos cálculos: “O pensamento lógico pode te levar de A a B, mas a imaginação pode te levar a qualquer parte do universo.” (Albert Einstein).

Etapa 01:
Passo 1: Ler os capítulos 1 e 2 do Livro-Texto da disciplina.
Passo 2: Com base nos conteúdos revisados no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de primeiro grau.
1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito pro C(q) = 3q + 60. Com base nisso:
a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo.
0 → C(q) = 3q + 60 C(q) = 3*0 + 60 = 60 5 → C(q) = 3q + 60 C(q) = 3*5 + 60 C(q) = 15 + 60 = 75
10 → C(q) = 3q + 60 C(q) = 3*10 + 60 C(q) = 30 + 60 = 90
15 → C(q) = 3q + 60 C(q) = 3*15 + 60 C(q) = 45 + 60 = 105
20 → C(q) = 3q + 60 C(q) = 3*20 +60 C(q) = 60 + 60 = 120

b) Esboçar o gráfico da função.

c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0?
R: