TRABALHO DE ipt

APRESENTAÇÃO

Este trabalho procura criar situações interatividade com os conteúdos ministrados em sala de aula, durante o 1º Semestre de 2012, na disciplina de Interpretação e Produção de Textos (IPT) do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação São Luís, de Jaboticabal, SP.
O objetivo maior desta atividade é aliar, através da observação e registro de textos lidos e interpretados, a prática à teoria vivenciada durante as aulas, para um efetivo aproveitamento dos assuntos pertinentes à disciplina.
A cada aula semanal, os assuntos estudados foram localizados e destacados dentro das obras lidas. Depois, foram registrados e compilados conforme suas especificidades.
O trabalho foi acompanhado e comentado durante as aulas, conforme a necessidade de correções e inserções, e a parte final apresenta algumas considerações pessoais, sobre sua elaboração e aproveitamento.
Atividade da 1ª aula: compreensão e interpretação de texto.

AZEVEDO, Aluísio. O Cortiço. São Paulo: Paulus, 2002.

“João Romão mostrou grande interesse por essa desgraça, fez-se até participante direto dos sofrimentos da vizinha, e com tamanho empenho a lamentou, que a boa mulher o escolheu para confidente das suas desventuras. Abriu-se com ele, contou-lhe a sua vida de amofinações e dificuldades. “Seu senhor comia –lhe a pele do corpo! Não era brinquedo para uma pobre mulher ter de escarrar pr’ali, todos os meses, vinte mil-réis em dinheiro!” E segredou-lhe então o que tinha juntado para a sua liberdade a acabou pedindo ao vendeiro que lhe guardasse as economias, porque já de certa vez fora roubada por gatunos que lhe entraram na quitanda pelos fundos.” (p. 05).

Questão sobre compreensão do texto
1- Encontre no quarto parágrafo qual verbo está conjugado no pretérito-mais-que-perfeito?

Questão sobre interpretação do texto

2- No quarto parágrafo o que quer dizer a frase “ Seu senhor comia-lhe a pele do corpo!”?.

Atividade da 2ª aula: Temas e Figuras.
AZEVEDO, Aluísio. O