Trabalho de ipc

Tema do projeto
Tecnologia para EAD via internet
Problema
Nos dias de hoje vem crescendo a procura de pessoas que querem se graduar e se especializarem em alguma área ou ramo profissional, mas nem todas as pessoas tem um acesso a estes cursos devido a localidade e a distancia aonde os cursos são ministrados. Vendo isto as instituições estão investindo nos cursos a distancia, que trás para o aluno mais comodidade e facilidade aos conteúdos ministrados no curso. Mas existem alguns fatores que pode comprometer a expectativa e o desenvolvimento dos alunos. Um destes fatores pode ser a tecnologia, o uso de aparelhos modernos pode facilita a vida do aluno de EAD, com acesso a e-mail, fórum, chat, vídeo etc. Mas o resultado não depende somente do uso destas tecnologia, para se êxito é preciso ter um bom relacionamento do aluno com ou professor para que assim o conteúdo possa ser implantado com sucesso a abordagem é um ponto essencial, nos temos dois tipos de abordagem: síncrona e assíncrona.
As abordagens síncronas são aquelas onde professor e aluno devem estar utilizando o meio no mesmo instante. Já nas assíncronas, a interação pode se dar independente da presença de ambos, podendo ser realizada em momentos distintos. As abordagens síncronas têm como vantagem a possibilidade de interação em tempo real, não sendo necessário esperar para obter respostas ou realizar discussões. Entretanto, sua utilização é limitada, não somente porque encontram mais empecilhos tecnológicos para serem implementadas, como sempre haverá problemas de compatibilidade de horários, além das restrições de tempo do próprio professor que não poderá estar o tempo inteiro disponível para este tipo de interação. Como síncronas, podem ser citadas as interações mediadas por chat (batepapo), telefone e videoconferência.

Hipóteses

Se as tecnologias facilitam a transmissão de instruções, elas não mudarão a natureza destas sem mudanças fundamentais nas concepções e métodos de ensino e