trabalho de história

Páginas: 4 (986 palavras) Publicado: 9 de abril de 2014
* Egípcios*
Desenvolvimento: A civilização egípcia antiga desenvolveu-se no nordeste africano (margens do rio Nilo) entre 3200 A.C (unificação do norte e sul) a 32 a.c (domínio romano).
Rio:Como a região é formada por um deserto (Saara), o rio Nilo ganhou uma extrema importância para os egípcios. O rio era utilizado como via de transporte (através de barcos) de mercadorias e pessoas. Aságuas do rio Nilo também eram utilizadas para beber, pescar e fertilizar as margens, nas épocas de cheias, favorecendo a agricultura.
A sociedade egípcia: estava dividida em várias camadas, sendo que ofaraó era a autoridade máxima, chegando a ser considerado um “deus na Terra.” Sacerdotes, militares e escribas (responsáveis pela escrita) também ganharam importância na sociedade. Esta era sustentadapelo trabalho e impostos pagos por camponeses, artesãos e pequenos comerciantes. Os escravos também compunham a sociedade egípcia e, geralmente, eram pessoas capturadas em guerras.Trabalhavam muito enada recebiam por seu trabalho, apenas água e comida.
Escrita egípcia: Foi algo importante para este povo, pois permitiu a divulgação de ideias, comunicação e controle de impostos. Existiam duasformas principais de escrita: a escrita demótica (mais simplificada e usada para assuntos do cotidiano) e a hieroglífica (mais complexa e formada por desenhos e símbolos). As paredes internas daspirâmides eram repletas de textos que falavam sobre a vida do faraó, rezas e mensagens para espantar possíveis saqueadores. Uma espécie de papel chamado papiro, que era produzido a partir de uma planta demesmo nome, também era utilizado para registrar os textos.
Hieróglifos: a escrita egípcia:

Política
O Antigo Império (3200-2300 a.c.):o período conhecido como Antigo Império estende-se de 3200até 2300 A.C.
Nesse período, ocorreu a formação do Reino do Alto e do Baixo Egito, acredita-se que Menés teria unificado o Egito, dando inicio ao período dinástico.
Durante a terceira, a quarta e...
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