Trabalho De Gest O Da Qualidade

FATEC MAUÁ
Fabricação Mecânica - Matutino
Gestão da Qualidade
Trabalho de Dinâmicas de grupo para aula de gestão da qualidade
Profº: Willian Maluf
Aluno: Rubens Miguel da Silva Júnior

Aula 1 – histórico da educação da qualidade
O professor pede aos alunos que inscrevam no caderno um produto que eles sempre compram, pois acham que é um produto de qualidade, e peça aos alunos que cite 3 características que comprove a qualidade desse produto. Escolher um aluno para falar do seu produto e as características que ele julgou importante e perguntar aos outros se concordam com ele.
Obs. O professor deve incitar os outros alunos a discordar de pelo menos uma das características. Objetivo: Mostra aos alunos que a qualidade em muitos casos é uma questão de percepção individual.

Aula 2 – Estatística
Criar um histograma e traçar uma linha normal com o números de alunos da Fatec e suas respectivas idades, fazer o histograma com 100 alunos e idades aleatórias entre 17 e 63 anos, depois traçar a linha normal da média de idade da sala em cima do histograma anterior e vê se tende para o limite inferior ou para o limite superior.
Objetiva: Mostra aos alunos a importância da estatística, pois através da média que no caso das idades dos alunos, a instituição pode adequar melhor o sistema de ensino ou até mesmo o ambiente de ensino, pois se a média da sala ficasse digamos em 55 anos, seria viável dar aula no 1º ou no 2º andar do prédio?
Aula 3 – Sistemas de Gerenciamento da Qualidade
Peça aos alunos que descrevam 10 regras a serem seguidas para que uma pessoa possa entrar em suas casas.
Exemplo: A pessoa pode entrar armada?
Objetivo: Mostra aos alunos que sistemas de gerenciamento da qualidade servem para os clientes impor aos seus fornecedores regras básicas a serem seguidas se quiserem fornecer, e assegura ao cliente o mínimo de qualidade necessária.
Aula 5 – MASP
Dinâmica de Brainstorming
Propor aos alunos que há um problema nas escadas da escola e muitas pessoas têm se