Trabalho de eletrotécnica

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UEVA
CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS – CCET
CURSO DE TECNOLOGIA EM CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS

DISCILPINA: ELETROTÉCNICA GERAL
PROFESSOR: AURICÉLIO FERREIRA
SALA:21
DATA DE APRESENTAÇÃO: 09/06/2011
EQUIPE: EZEQUIAS RODRIGUES DE SOUSA FRANCISCA ALESSANDRA CARNEIRO JULIANA DA COSTA FERREIRA MARIA JANARA TEIXEIRA CARAUBA WALLYKSON DOUGLAS V. FREITAS

LABIRINTO DA ARGOLA

SOBRAL
2011
RELATÓRIO

OBJETIVO

A demonstração empírica de aplicação dos conceitos é feita em uma pequena experiência que usa um circuito elétrico alimentado por uma bateria de moto em que ao tocar uma argola no fio fecha-se o circuito. A experiência possibilita construir um circuito elétrico com lâmpada elétrica, bateria e sirene para visualizar e compreender como funciona um circuito real possibilitando maior interação com a matéria, uma vez que é a equipe quem irá montar o circuito, assim como sobre a função de cada uma das partes que o constitui.

CONCEITOS ENFOCADOS NA EXPERIÊNCIA

O funcionamento dos aparelhos elétricos pode ser entendido em função de quatro grandezas principais indicados pelas letras: P (Potência), I (Corrente), R (Resistência) e U (Tensão Elétrica), porém nesta experiência usamos somente três grandezas que são corrente, tensão e resistência, uma vez que no circuito elétrico consta de, na prática, pelo menos quatro partes: fonte de fem (força eletromotriz), condutores, carga e intrumentos de controle. A lei de OHM diz respeito à relação entre corrente, tensão e resistência: I=V/R,onde: • I é a corrente em ampères • V é a tensão em volts • R é a resistência em ohms Todo material condutor possui uma resistência elétrica que indica a dificuldade de passagem da corrente elétrica. Isolantes têm alta resistência à corrente, nos