Trabalho de biologia ensino medio

2367 palavras 10 páginas
INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como escopo estudar as principais DST – doenças sexualmente transmissíveis, as suas formas de transmissão e prevenção.

Biologia é a ciência responsável pelo estudo da vida: desde o seu surgimento, composição e constituição; até mesmo à sua história evolutiva, aspectos comportamentais e relação com outros organismos e com o ambiente.

1. SIFILIS

É uma doença infecciosa crônica causada por uma bactéria chamada Treponema pallidum, adquirida, na maior parte das vezes, por contato sexual com outra pessoa contaminada. Se não tratada, progride tornando-se crônica e com manifestações sistêmicas, isto é, comprometendo várias partes do corpo. Sua progressão, de acordo com o grau de comprometimento do corpo, ao longo do tempo, foi dividida em estágios (primária, secundária e terciária). As duas primeiras fases são as de características mais marcantes de infecção, quando se observam mais sintomas e é mais transmissível, após o que se observa um longo período de latência, quando a pessoa não sente nada, apresentando uma aparente cura das lesões iniciais, mesmo em indivíduos não tratados. Passada esta fase inicial, a capacidade de transmissão diminue. Após alguns anos, podem surgir manifestações da doença no coração, cérebro e, virtualmente, em qualquer órgão do corpo.

Agente Causador

Treponema pallidum

Forma de Transmissão

Pode-se adquirir sífilis por contato sexual, via placentária (sífilis congênita, o feto adquire na vida intra-uterina), por beijo, ou outro contato íntimo com uma lesão ativa (que contenha a bactéria Treponema), por transfusão de sangue ou derivado, ou, ainda, por inoculação acidental direta, por exemplo, em profissionais da área da saúde (raro). A grande maioria dos casos de transmissão ocorre por relações sexuais desprotegidas (sem preservativos).

As manifestações comuns

As primeiras manifestações ocorrem após um

Relacionados

  • trabalho de de biologia todos os bimestres ensino medio
    3559 palavras | 15 páginas
  • 1569p
    4320 palavras | 18 páginas
  • A biologia no ensino médio: um olhar através do ciep brizolão 432 alberto cavalcanti
    14985 palavras | 60 páginas
  • Percepção dos alunos do ensino médio em escolas públicas e particulares em relação ao ensino de biologia
    17162 palavras | 69 páginas
  • “Projeto de Vida e Trabalho
    584 palavras | 3 páginas
  • CONTEÚDOS DE BIOLOGIA APLICADOS NAS SELEÇÕES REALIZADAS POR UNIVERSIDADES PUBLICAS EM MANAUS-AM: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS UTILIZADOS PELA SEDUC -AM
    2948 palavras | 12 páginas
  • Relatório final das atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado de regência e durante o decorrer da disciplina prática de ensino de biologia
    3636 palavras | 15 páginas
  • Convivencia Social
    15225 palavras | 61 páginas
  • A prática de ensino de biologia em escolas públicas: perspectivas na visão de alunos e professores
    3661 palavras | 15 páginas
  • O USO DE NOVOS MÉTODOS NA ABORDAGEM DO CONTEÚDO SOBRE DIVISÃO CELULAR NO ENSINO MÉDIO
    6010 palavras | 25 páginas