trabalho de biologia 2

1. Introdução
A segunda Lei de Kirchhoff afirma que percorrendo uma malha num certo sentido, partindo e chegando ao mesmo ponto, a soma algébrica das d.d.p. é nula.

 Segunda lei de Kirchhoff ou lei das Tensões

Para o uso destas leis s˜ao necessárias algumas definiçõoes:

 Nó:é um ponto do circuito onde se conectam no mínimo três elementos. É um ponto onde várias correntes se juntam ou se dividem.

 Malha: ´e um trecho de circuito que forma uma trajetória eletricamente fechada.
2. Objetivo
Associação de resistores em paralelo da placa didática de circuito impresso modelo M-1101A, com a finalidade de medir as tensões dos resistores.
3. Materiais
Multímetro digital DT-830B;
Quatro Jamper Amarelo , Um Jamper Preto e Um Jamper Vermelho.
Par de pontas de prova e
Placa didática de circuito impresso modelo M-1101A.
4. Procedimento
Experimento realizado nos resistores da placa de circuito impresso modelo M-1101A.
Método:
Selecionar o resistor;
Identificar o código de cor do resistor e
Medir com o multímetro digital DT-830B na escala de resistência.
OBS.: A seleção dos resistores foi executada de forma aleatória.
R1
Resistor de cor: Vermelho/Vermelho/Vermelho/Prata
Valor equivalente: 2K2W
Utilizando um multímetro na escala de 20mA, apresenta 9,57mA.

R3
Resistor de cor: Laranja/Laranja/Vermelho/Prata
Valor equivalente: 3K3W
Utilizando um multímetro na escala de 20mA, apresenta 8,33 mA.

R11
Resistor de cor: Marrom/Preto/Laranja/Prata
Valor equivalente: 10KW
Utilizando um multímetro na escala de 20mA, apresenta 2,06 mA.

5. Conclusão
Vimos que o resistor estando ligado em paralelo a tensão é igual mais a corrente é diferente .
6. Bibliografia http://www.sofisica.com.br/conteudos/Eletromagnetismo/Eletrodinamica/resistores.php http://pt.wikipedia.org/wiki/Resistor http://portal-da-eletronica.blogspot.com.br/2012/07/como-fazer-leitura-do-codigo-de-cores.html 7. Anexo
Exemplo de Método das Malhas

Este método