Trabalho da Erika Laborat rio

Páginas: 2 (329 palavras) Publicado: 29 de agosto de 2015
Nome: Bianca Nascimento RA: 6662423180
Nome: Dayane Vagna de Souza RA:6890513980

Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil
Questão 01
Analisando duas fotos de 1975 e 2009 Tema Formatura

Em1975
Número proporcional de meninos e meninas.
Existia um número maior de meninos do que meninas.
Tipo de Vestimenta.
Eles se vestiam de forma padronizada.
Organização das crianças para a foto –posicionamento.
Estavam posicionados de forma organizada
Postura das crianças – emoções presentes nas fotos.
As crianças estavam sérias, seguidas de um padrão rígido, mostravam-se amedrontadas.

Em 2009Número proporcional de meninos e meninas.
Aparentemente só tem meninas.
Tipo de Vestimenta.
Todas estavam de vestido, mais não existia um modelo padrão.
Organização das crianças para a foto –posicionamento.
Estavam organizadas em fileiras.
Postura das crianças – emoções presentes nas fotos
As crianças estavam dispersas, poucas estavam focadas no momento.https://encryptedtbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQYli6kE_ydCm2CfCPX_olj0a6KeV3zLhAJZ9iIhRkwUhsvKAN0

Questão 02
Em 2013

Número proporcional de meninos e meninas.
A quantidade de meninas e meninos se encontra dividida.
Tipo deVestimenta.
Por mais que a vestimenta seja da mesma cor, não se segue o mesmo padrão.
Organização das crianças para a foto – posicionamento.
Algumas se encontram sentadas e outras em pé, mostrando se a vontadecom o momento, e se tem a participação dos professores.
Postura das crianças – emoções presentes nas fotos
Estão misturadas e se mostram bem descontraídas, onde os professores interagem com os alunosde uma forma próxima e marcante.



Questão 03
Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar a resposta de Renata e Alice.

Por mais que as crianças não sejamalfabetizadas, é importante que desde o inicio tenham o estimulo, a interação com o meio, e a partir disso elas possam expressar suas escolhas referente temas e as poucos desenvolver sua alfabetização....
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