TRABALHO COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

Páginas: 8 (1854 palavras) Publicado: 29 de agosto de 2014
Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos



Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta.
Quadrilha
João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinhaentrado na história.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1980.
Quadrilha da sujeira
João joga um palitinho de sorvete na 
rua de Teresa que joga uma latinha de 
refrigerante na rua de Raimundo que 
joga um saquinho plástico na rua de 
Joaquim que joga uma garrafinha 
velha na rua de Lili. 
Lili joga um pedacinho de isopor na 
rua de João que joga umaembalagenzinha 
de não sei o que na rua de Teresa que 
joga um lencinho de papel na rua de 
Raimundo que joga uma tampinha de 
refrigerante na rua de Joaquim que joga 
um papelzinho de bala na rua de J. Pinto 
Fernandes que ainda nem tinha 
entrado na história.
AZEVEDO, Ricardo. Você diz que sabe muito, borboleta sabe mais! São Paulo: Moderna, 2007.
I. Apesar do título e dos nomessemelhantes, não existe intertextualidade na relação entre os dois poemas, uma vez que o texto de Azevedo não recupera tematicamente o poema de Drummond.
II. Azevedo trata de uma problemática da nossa sociedade: a falta de cuidado com o planeta ao criarmos muito lixo.
III. Ambos os poemas têm a mesma estrutura na distribuição das frases.

 




Resposta Selecionada:
e. 
 A II e a III estãocorretas.
Respostas:
a. 
 Apenas a I está correta.

 

b. 
 Apenas a II está correta.

 

c. 
 Apenas a III está correta.

 

d. 
 A I e a II estão corretas.

 

e. 
 A II e a III estão corretas.

Feedback da resposta:
Correta: “e”. A intertextualidade (relação entre textos) ocorre no poema de Azevedo que, de forma explícita, faz referência ao poema de Drummond por meio dotítulo, dos nomes dos personagens, da estrutura poética. A intertextualidade não é cópia; o texto posterior sempre apresenta algo novo. No caso do texto de Azevedo, este recorre ao texto anterior (de Drummond) para contextualizá-lo com um tema da atualidade: o lixo.




Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos



Analise a figura abaixo e assinale a alternativa correta:






RespostaSelecionada:
b.
 Trata-se de um texto, porque é uma unidade de sentido com linguagem e permite, aos indivíduos, a comunicação.

 
Respostas:
a.
 A figura não pode ser considerada um texto por não se constituir de palavras distribuídas em orações e em parágrafos.

 

b.
 Trata-se de um texto, porque é uma unidade de sentido com linguagem e permite, aos indivíduos, a comunicação.

 

c. 
 É umtexto, apesar de seu contexto econômico.

 

d.
 A figura não é um texto, porque não possui informação suficiente; tem apenas o valor, o nome da moeda corrente e o país de origem.

 

e.
 A mistura de imagens, palavras e números não cria um texto, tornando a figura, na verdade, confusa.

Feedback da resposta:
Correta: “b”. A cédula pode ser considerada um texto devido a sua relaçãocom a sociedade, constituindo um instrumento de comunicação. As informações que constam na cédula são as específicas para o contexto do mundo econômico.




Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos



Para ler e produzir um texto, são necessários alguns conhecimentos, tais como:
I. Conhecimento linguístico, que é saber ouvir/falar, ler/escrever com base em uma língua;
II. Conhecimento de mundo, queconsiste em saber assuntos que nos rodeiam;
III. Conhecimento interacional, que consiste em saber como e em que situação um texto pode ser veiculado.

 




Resposta Selecionada:
a. 
 Todas as afirmações estão corretas.

 
Respostas:
a. 
 Todas as afirmações estão corretas.

 

b. 
 Apenas a I está correta.

 

c. 
 Apenas a II está correta.

 

d. 
 Apenas a III...
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