trabalho 2

Trabalho nº2
1-

A figura deste exercício mostra algumas posições ocupadas por um carro em movimento. Sabendo que o intervalo de tempo entre duas posições sucessivas é o mesmo, podemos concluir que existe uma força atuando no carrinho? Porque?

2-

a) Na tabela abaixo, F representa a força que atua em um certo corpo e a é a aceleração adquirida pelo mesmo sob a ação desta força. Complete a tabela.
b) Como seria o aspecto do gráfico F x a ?
c) o que representa a inclinação deste gráfico?

3-

Suponha que uma pessoa arremessasse uma bola de borracha e uma bola de ferro (de tamanhos iguais), exercendo o mesmo esforço muscular em ambas.
a) qual delas iria adiquirir maior aceleração?
b) qual delas possui maior inércia?
c) então, qual delas possui maior massa?
Se uma força resultante R=10kgf atua em um corpo, produzindo nele uma aceleração de 2m/s², qual é a massa desse corpo?
Considere um bloco que, sob a ação de uma força resultante R=2,0kgf, adquire uma aceleração a=400cm/s². a) para se calcular a massa deste bloco, em kg, em que unidades devem estar expressos os valores de R e a?
b) calcule a massa do bloco em kg.
Um automóvel esta se deslocando em linha reta, com velocidade v=10m/s, no instante em que o motorista pisa fundo no acelerador, por 2s, e chega a uma velocidade V=15m/s.
a) qual é o valor da aceleração do carro?
b) que outro valor você precisaria saber para determinar o valor da resultante das forças que estavam atuando no carro?
Um avião saiu de Macapá, situado sobre a linha do Equador, dirigindo-se para um posto de pesquisa na Antártida. Ao chegar ao seu destino:
a) o peso do avião aumentou, diminuiu ou não se alterou?
b) e a massa do avião?
Um corpo de massa m=1,5kg está descrevendo uma trajetória circular, de raio R=2m, com movimento uniforme de velocidade v=4m/s.
a) para o corpo descrever este movimento, é necessário que haja uma força atuando sobre ele? Que força? b) calcule o módulo desta força.
c) para onde ela aponta?
d) se ela deixasse de atuar,