Trabalando educação física infantil

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
ADRIANA DE SOUZA WAROL DE SIQUEIRA

TRABALHANDO EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL

Teresópolis 2014

ADRIANA DE SOUZA WAROL DE SIQUEIRA

TRABALHANDO
EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL

Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização do Trabalho nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa;.
Ensino da Lingua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI ]
Orientador: Prof. Sandra Rampazzo; Marilzete Steinle; Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee

Teresópolis 2014 SUMÁRIO.

INTRODUÇÃO.....................................................................................................4

DESENVOLVIMENTO.........................................................................................5

CONSIDERAÇÃO FINAL....................................................................................9

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA......................................................................10

INTRODUÇÃO A Educação Física na escola tem vínculo direto e imediato com as crianças, o jogo, o brinquedo e a brincadeira podem se assumir vários sentidos conforme o contexto em que é utilizado, e os objetivos pretendidos.
Quanto o jogo é utilizado para subsidiar a prática docente a fim de atingir determinados fins formativos, se constitui material pedagógico, sendo utilizado pela criança, pelos simples prazer de brincar. A Educação Física é uma disciplina que trata, pedagogicamente na escola o conhecimento