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PTG - PED - 1º/2º SEM - PRODUÇÃO
TEXTUAL GRUPO
ELOISA HELENA LENK LINO
GERALDINA APARECIDA PAIXÃO
VIVIANE CRISTINA CORREIA LIMA
ROGÉRIA QUINUPES B. RODRIGUES

O QUE É A PEDAGOGIA?
DE QUE SE OCUPA A PEDAGOGIA?
O QUE QUER DIZER TRABALHO PEDAGÓGICO?

Machadinho D’oeste-Rondônia
2014

INTRODUÇÃO
O objetivo deste trabalho é apresentar a origem da pedagogia, fazendo uma analise sobre a educação nos tempos passados e a atual. A formação que era dada as crianças no período antigo, e as diversas mudanças que ocorreram no decorrer dos anos, até se chegar aos dias de hoje. E evidenciar o pedagogo, a importância desses profissionais na formação de alunos. E também se aprofundar no conceito, e identificar a importância de um trabalho pedagógico qualificado e voltado para o processo do desenvolvimento da aprendizagem, evidenciando, portanto, métodos, técnicas, e as

O QUE É A PEDAGOGIA?
É na Grécia que começa a
"História da Educação"

.

A palavra Pedagogia tem origem na
Grécia antiga, paidós (criança) e agogé
(condução).
Na época , o objetivo fundamental da educação era a formação do homem individual como belo e bom, ou belo e virtuoso. Mas a partir do século v a .c , o conceito sobre educação começou a mudar pois passou se exigir algo. Para além de formar o homem, a educação deve ainda formar o cidadão.

A educação antiga
A educação antiga não era um sistema desenvolvido nem rigidamente definido.

.Em geral, até aos sete anos, as crianças

eram educadas no gineceu, na companhia da mãe e das outras mulheres da casa.
Depois de certa idade as meninas
(raparigas)continuava em casa, e aprendiam os trabalhos domésticos e música. . Para os rapazes, entre os 7 e os 14 anos
, Embora não houvesse um programa obrigatório, o ideal era que fossem ocupadas na prática da Ginástica e da Música .

.o final do século V a.C. surge a figura dos grammatistés
(grammatistes) para ensinar as crianças a escrever e a ler.

.Os mais ricos tinham um escravo ao seu serviço pedagogo - que os