todos

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

Nome: ...................................... RU: ......................

OS BENEFÍCIOS DA BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

PARANAGUÁ
2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

Identificação
Nome:
RU:
Centro Associado:
Tutor:

1. TEMA
Os benefícios da brinquedoteca na educação infantil.

1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA
A forma como se dá a construção da brinquedoteca, a discussão e a prática constante do professor acerca da importância do brinquedo e do lúdico para o desenvolvimento integral da criança.

2. PROBLEMATIZAÇÃO
Como se constitui a brinquedoteca, a construção de regras para o funcionamento, o envolvimento por parte dos pais, das voluntárias e professoras, a importância do brincar para o desenvolvimento das crianças e a produção de conhecimento científico sobre desenvolvimento infantil.

3. JUSTIFICATIVA
Proporcionar às alunas do curso de Pedagogia aulas práticas visando estimular o conhecimento através da pesquisa de campo e a pesquisa teórica, já que os elementos da prática são trazidos pelos estágios e reelaborados nos cursos de formação, garantindo a produção de conhecimento nas áreas especificas da docência de modo a incentivar a busca do aprimoramento profissional e pessoal, nessa perspectiva, com este projeto pretendemos conscientizar sobre a importância do brincar para o desenvolvimento infantil, ampliando o conhecimento sobre as duas faces do brincar, a organização do tempo e dos espaços, promovendo o desenvolvimento de potencialidades e habilidades através do faz de conta, do sentido da brincadeira, do lúdico, refletir sobre o conceito e a prática do brincar nas salas, cantos e outros espaços, obter resultados no processo ensino-aprendizagem.

4. OBJETIVOS

4.1 OBJETIVO GERAL
Proporcionar às alunas do curso de Pedagogia aulas práticas visando estimular o conhecimento através do