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Nome: Fernanda Monteiro Pereira RGM: 322041
Disciplina: História da Educação ATIVIDADE - UNI IV

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1. Por que o século XX foi chamado de período de democracia?
A pedagogia do século XX, além de ser tributária da psicologia, da sociologia e de outras como a economia, a linguística, a antropologia, tem acentuado a exigência que vem desde a Idade moderna, qual seja, a inclusão da cultura científica como parte do conteúdo a ser ensinado.
Nesse contexto, os educadores da escola nova introduzem o pensamento liberal democrático, defendendo a escola pública para todos, a fim de se alcançar uma sociedade igualitária e sem privilégios. Podemos dizer que Paulo Freire é um dos grandes pedagogos da atualidade, não só no Brasil, mas também no mundo. Ele se embasa em uma teologia libertadora, preocupada com o contraste entre a pobreza e a riqueza que resulta privilégios.
2. Pesquise quatro avanços a partir da LDB 5692/71.
- Unificação do ensino primário com o primeiro ciclo do ensino médio ( ginasial ), constituindo o Ensino de 1º Grau, o que significou o prolongamento da escola única, comum e contínua de oito séries, adiando-se a diversificação dos estudos para o Ensino de 2º Grau
- O ensino de 1º e 2º graus será ministrado em estabelecimentos criados ou reorganizados sob critérios que assegurem a plena utilização dos seus recursos materiais e humanos, sem duplicação de meios para fins idênticos ou equivalentes.
- Será obrigatória a inclusão de Educação Moral e Cívica, Educação Física, Educação Artística e Programa de Saúde nos currículos plenos dos estabelecimentos de 1º e 2º graus
- Os alunos que apresentem deficiências físicas ou mentais, os que se encontrem em atraso considerável quanto à idade regular de matrícula e os superdotados deverão receber tratamento especial, de acordo com as normas fixadas pelos competentes Conselhos de Educação.
3. Pesquise quatro avanços a partir da LDB 9394/96.