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Páginas: 138 (34416 palavras) Publicado: 8 de abril de 2014
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

Arq uitetura
U a nismo
rb

UFAL

PROJETO PEDAGÓGICO
CURSO DE ARQUITETURA E
URBANISMO

MACEIÓ, JANEIRO DE 2006

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
UNIDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO

CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO
Projeto Político Pedagógico do Curso de
Arquitetura e Urbanismo elaborado com
objetivo de adequação às Diretrizes
CurricularesNacionais.

COLEGIADO DO CURSO (gestão agosto 2004 - 2006)
TITULAR

SUPLENTE

Verônica Robalinho Cavalcanti (coord.)
Gianna Melo Barbirato (vice-coord.)
Regina Dulce Barbosa Lins
Jorge Marcelo Cruz
Geísa Brayner Ramalho

Morgana Maria Pitta Duarte Cavalcante
Márcia Maria Acioli de Castro Lopes
Taís Bentes Normande
Ana Cláudia Rocha Cavalcanti
Heitor Antônio Maia Silva DoresRepresentação Discente: Carla Mendes Alves Pinto

MACEIÓ, JANEIRO DE 2006

2

IDENTIFICAÇÃO

NOME DO CURSO: Arquitetura e Urbanismo
TÍTULO OFERTADO:

Arquiteto e Urbanista

PORTARIA DE RECONHECIMENTO: Portaria nº. 853 DOU de 30/08/1979.
TURNO:

Diurno

CARGA HORÁRIA MÍNIMA:

3.655 horas.

DURAÇÃO
MÍNIMA: 5 anos
MÁXIMA: 9 anos
VAGAS:

60

PERFIL:

Formação deprofissionais generalistas conscientes da realidade socioeconômica

e cultural da região Nordeste e de Alagoas, em particular, aptos a intervirem nessa realidade.
Este profissional é capacitado para enfrentar a complexidade inerente ao trabalho do
arquiteto-urbanista, explorando uma base de conhecimentos específicos, mas também, plurais
abrangendo o urbanismo, a edificação, o paisagismo, bem como aconservação e valorização
do patrimônio construído, proteção do equilíbrio do ambiente natural e à utilização racional
dos recursos disponíveis.

CAMPO DE ATUAÇÃO:

A provisão dos espaços a serem habitados e aos impactos

das ações empreendidas pelos indivíduos, empresas e instituições sobre o meio natural e sobre
a sociedade demandam a necessidade de profissionais qualificados para aintervenção no
projeto arquitetônico e no espaço urbano de forma generalizada. É também evidente a
demanda das municipalidades por técnicos capacitados a elaborar análises das dinâmicas
urbanas e das transformações e melhorias dos espaços destinados a formas de organização
social, em particular da qualidade das edificações. Igualmente consolida-se um crescente
campo de trabalho para profissionais,no que se refere à demanda por projetos arquitetônicos e
ambientação de interiores que atendam ao crescimento do setor imobiliário.

3

SUMÁRIO

A GUISA DE INTRODUÇÃO: o contexto alagoano onde o Curso de Arquitetura e
Urbanismo – UFAL esta inserido............................................................................................... 5
1. ANTECEDENTES................................................................................................................ 8
1.1 A Extensão e a Integração com a Pós-Graduação ......................................................... 11
1.2 Princípios que norteiam a estrutura proposta ................................................................ 12
2. O PERFIL DO EGRESSO.................................................................................................. 15
3. ATRIBUIÇÕES PORFISSIONAIS DOS ARQUITETOS E URBANISTAS.................... 16
4. MATRIZ CURRICULAR ................................................................................................... 18
4.1 Estrutura funcional ........................................................................................................ 19
4.2Ordenamento curricular................................................................................................. 24
4.3 Articulação das disciplinas na matriz curricular............................................................ 26
4.4 Ementa das Disciplinas obrigatórias.............................................................................. 27
4.5 Ementa das Disciplinas eletivas...
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