Thomas Kuhn

Páginas: 4 (811 palavras) Publicado: 22 de outubro de 2013
Thomas Kuhn foi um daqueles pesquisadores da Filosofia da Ciência que defenderam o contexto de descoberta, o qual privilegia os aspectos psicológicos, sociológicos e históricos como relevantes paraa fundamentação e a evolução da ciência. Para Kuhn, a ciência é um tipo de atividade altamente determinada que consista em resolver problemas (como um quebra-cabeça) dentro de uma unidade metodológicachamada paradigma. O paradigma caracteriza a Ciência Normal. Esta se estabelece após um tipo de atividade desorganizada que tenta fundamentar ou explicar os fenômenos ainda em um estágio. Que Kuhnchama de mítico ou irracional é a pré-ciência. 
A fase pré-paradigmática representa, por assim dizer, a pré-história de uma ciência, aquele período no qual reina uma ampla divergência entre ospesquisadores, ou grupos de pesquisadores, sobre quais fenômenos dever ser estudados. Enquanto predomina tal estado de coisas, a disciplina ainda não alcançou o estatuto de científica, ou seja, não constituiuma ciência genuína.
Uma disciplina se torna uma ciência quando adquire um paradigma, encerrando-se a fase pré-paradigmática e iniciando-se uma fase de ciência normal. Este é o critério de demarcaçãoproposto por Kuhn para substituir os critérios indutivista e falseacionista. O termo ‘paradigma’ tem uma acepção bastante elástica no texto original de Kuhn, e não podemos aqui adentrar as sutilezasde seu significado. Kuhn percebeu que a transição para a maturidade, para a fase científica, de uma disciplina envolve o reconhecimento, por parte dos pesquisadores, de uma realização científicaexemplar, que defina de maneira mais ou menos clara os principais pontos de divergência da fase pré-paradigmática
É difícil explicitar, especialmente em poucas palavras, os elementos que entram naformação de um paradigma. Kuhn sustenta mesmo que essa explicitação nunca pode ser completa. A razão disso é que o conhecimento de um paradigma é, em parte, tácito, adquirido pela exposição direta ao modo...
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