Texto final

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
Márcia Aparecida Qualdini
Ru. 327295

PROJETO TEXTO FINAL
O PAPEL DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO

TAUBATÉ-SP
2011
SUMÁRIO
1. TEMA ..............................................................................................04
2. PROBLEMA ....................................................................................04
3. OBJETIVOS GERAL DA PESQUISA ..............................................04
4. OBJETIVO GERAL...........................................................................04

4.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS...........................................................04
4. JUSTIFICATIVA ...............................................................................04
5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS ....................................... 06
6. REFERENCIAL TEÓRICO ...............................................................07
7. CRONOGRAMA DA PESQUISA .................................................... 09
8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................ 09

TEMA
O papel da afetividade na relação professor aluno nos anos iniciais do ensino fundamental

PROBLEMA
Qual o papel da afetividade e a contribuição desta na relação professor aluno das séries iniciais do ensino fundamental?

OBJETIVO GERAL
Verificar a relevância e as contribuições da afetividade na relação professor-aluno.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Refletir sobre a importância dos laços de afetividade para a socialização dos alunos;
• Levantar a possível construção da auto-estima através das relações de afeto estabelecidas entre os pares;
• Identificar as possíveis relações vivenciadas entre professor e aluno;
• Descrever a relevância e a contribuição da afetividade na relação professor aluno;
• Exemplificar fatos que interagem na construção e no desenvolvimento da aprendizagem dos alunos;
• Analisar o desenvolvimento escolar de alunos que vivenciam um ambiente