TEXTO DE APOIO BISPO

A construção de mundos possíveis se tornou um processo coletivo
The construction of possible worlds has become a collective process 1
E n t r e v i s t a c o m C a r l o s A l b e r t o Sc o l a r i *
P o r M a r i a C r i s t i n a M u n g i o l i * *

INTRODUÇÃO a rlos Alberto Scolari tem se dedicado nos últimos anos a estudar a comunicação buscando inter-relacionar linguagens, meios de comunicação, mediações e teorias de comunicação com a finalidade de construir um arcabouço teórico-metodológico que leve em conta as profundas transformações ensejadas pelas tecnologias digitais e pela convergência de mídias na atualidade. Parte desse esforço pode ser observado em dois de seus livros:
Hipermediaciones. Elementos para una teoría de la comunicación digital interactiva (Gedisa, 2008) e Hacer Clic. Hacia una sociosemiótica de las interacciones digitales (Gedisa, 2004). Em 2010, a convite do Programa de Pós-Graduação em
Ciências da Comunicação, Scolari ministrou a palestra Narrativas Cross-Media: estratégias de expansão/compressão transmidiáticas.
Na entrevista concedida a MATRIZes , o professor responde a perguntas sobre linguagem nos meios digitais, transmedia storytelling e cross-media enfatizando, entre outras coisas, a necessidade de se estudarem as novas formas de comunicação digital interativa a partir de uma aproximação semiótica renovada que leve em conta os processos de interação e as novas textualidades reticulares e multimodais na produção de sentido.

C

* Professor da Universitat
Pompeu Fabra, em
Barcelona. Doutor em linguística aplicada e linguagens da Comunicação pela Università
Cattolica di Milano.

** Professora Doutora da
Escola de Comunicações e
Artes da Universidade de
São Paulo e do Programa de Pós-Graduação em
Ciências da Comunicação da mesma instituição.
1. Entrevista realizada em dezembro de 2010.

MATRIZes: Como toda área de conhecimento nascente, os estudos referentes à comunicação digital interativa enfrentam alguns desafios não apenas
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