texto crítico sobre dislexia

RESUMO DO FILME

O filme relata a história de um garoto de nove anos chamado Ishaan Awasthi, que mora com os pais e um irmão mais velho, aparentemente o menino é uma criança normal, brinca, rir, faz travessuras, etc. Mas, ele tinha um problema, por mais que se esforçasse, não conseguia acompanhar (compreender) e nem prestar atenção nos assuntos que eram abordados em sala de aula. Conseqüentemente, todos (professores, pai e colegas) criticavam e zombavam dele.
Segundo o menino, as letras dançavam em sua frente, diante disso, o mesmo não conseguia entender o que os professores estavam ensinando. Porém, o garoto não falava pra ninguém o que se passava em sua mente, para ele era mais fácil dizer “eu não quero fazer”, do que “ eu não consigo”, tendo em vista que, o pai de Ishaan queria que ele fosse igual a seu irmão mais velho que tirava boas notas em todas as disciplinas.

O pai sempre recebia reclamações da escola a respeito de Ishaan, por esse motivo o intitulava como mal criado, preguiçoso, etc. Depois de tantas reclamações o pai decide colocar o filho em um internato. Uma escola tradicionalista e com métodos de ensino muito rigorosos que tinha como filosofia, “disciplinar cavalos selvagens”. Longe da família, o menino ficou com menos vontade de aprender, deixou de ser uma criança brincalhona, ficou deprimido e nem vontade mais de pintar( que era a sua paixão) o moleque tinha.
Passado um determinado tempo, entra nessa instituição tradicionalista um professor substituto de artes. Logo, o mesmo chamou a atenção de todos, por ter um método de ensino diferente dos da escola. Ao perceber que Ishaan não tinha ânimo em suas aulas, o professor buscou conhecer quais eram os motivos que levaram o garoto a se encontrar naquela situação. Pesquisando a história do menino, que o professor descobriu que ele tinha uma doença chamada “dislexia”. Por acaso, o educador quando criança passou pelo mesmo problema, assim sendo, ele não podia deixar Ishann sozinho,