Texto Complementar 1

UNIVERIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

MARIA MARGARIDA PINHEIRO

CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E DE EDUCAÇÃO
INFANTIL QUE PERMEIAM A PRÁTICA DOCENTE

NATAL
2008

MARIA MARGARIDA PINHEIRO

CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E DE EDUCAÇÃO
INFANTIL QUE PERMEIAM A PRÁTICA DOCENTE

Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, como requisito parcial para obtenção do Grau de Mestra em Educação.
ORIENTADORA
Profª. Drª. Neide Varela Santiago

NATAL
2008

Catalogação da Publicação na Fonte. UFRN / Biblioteca Setorial do CCSA
Divisão de Serviços Técnicos
Pinheiro, Maria Margarida.
Concepções de infância e de educação infantil que permeiam a prática docente / Maria Margarida
Pinheiro. - Natal, 2008.
122 f.

Orientadora: Profª. Drª. Neide Varela Santiago.
Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de
Ciências Sociais Aplicadas. Programa de Pós-Graduação em Educação.

1. Educação - Dissertação. 2. Infância - Dissertação. 3. Prática docente – Dissertação. 4. Professoras Dissertação. 5. Educar – Dissertação. I. Santiago, Neide Varela. II. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. III. Título.
RN/BS/CCSA

CDU 37(81) (043.3)

MARIA MARGARIDA PINHEIRO

CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E DE EDUCAÇÃO
INFANTIL QUE PERMEIAM A PRÁTICA DOCENTE
Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte como requisito parcial para obtenção do Grau de Mestra em Educação.
BANCA EXAMINADORA:
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Profª. Drª. Neide Varela Santiago – Orientadora
Universidade Federal do Rio Grande do Norte –UFRN
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Profª. Drª. Adelaide Alves Dias
Universidade Federal da Paraíba -UFPB

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Profª. Drª. Denise Maria de Carvalho Lopes
Universidade Federal do Rio Grande do