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Comunicação e Expressão
Resumo Unidade 6
Estratégias textuais estratégias cognitivas, sociointeracionais e textuais usar a linguagem de forma diversificada ao produzir ou ler um texto, uma fala, estaremos em interação com o outro, nosso interlocutorEstratégias cognitivas
Ao compormos ou lermos um texto, ao ler uma notícia, travar um diálogo etc. vamos estabelecendo hipóteses. Imagine uma situação: você precisa escrever um relatório. Ao compor o texto, você levará em conta, entre outros aspectos:
• seu objetivo ao escrever o texto;
• a quantidade de informação que precisa transmitir;
• suas crenças, opiniões e atitudes diante das informações.
Estratégias cognitivas, portanto, é o modo como organizamos as informaçõesque nosso texto pretende transmitir.
Sugestão: montando um esquema para o texto
Uma boa forma de iniciar a produção de um texto é esquematizar alguns itens que comporão o formato final. Seguindo as referências dadas anteriormente, você pode:
• indicar seu objetivo central para a escrita do texto;
• anotar, em itens em sequência, quais informações ou ideias pretende desenvolver; • anotar os valores, crenças ou atitudes que pretende valorizar em seu texto.
Observação importante: seu texto não será a fusão pura e simples dessas anotações. Elas funcionam apenas como um roteiro para que você tenha clareza do que deseja transmitir.
Estratégias sociointeracionais
Só ter clareza de seus objetivos, do conteúdo da mensagem e de valores ou crenças não é a única estratégia mobilizada em uma dada situação de comunicação. A interação entre pessoas implica também no conhecimento e obediência a certas normas socialmente estabelecidas. Alguns exemplos de estratégias interacionais são:
• Atos preparatórios: é preciso preparar o interlocutor para a comunicação que se estabelecerá. É preciso, portanto, introduzir o assunto, de tal forma que ele possa nos compreender. O interlocutor, por sua vez, também tem a