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História

Organização do Trabalho Pedagógico ou Organização do Trabalho
Pedagógico: Reflexão e Pesquisa; Psicologia da Educação e da
Disciplinas

Aprendizagem ou Psicologia da Educação; Filosofia da Educação e
Pensamento Pedagógico ou Políticas Educacionais; Seminário da
Prática II ou Seminário II

Semestres

1º Semestre DP e adaptação – matriz 2013/2
2º Semestre DP e adaptação – matrizes 2013/1 e 2012/2
Rosely Montagnini, Edilaine Vagula, Okçana Battini, Carlos Eduardo

Professores de Souza Gonçalves, Marcia Bastos, Sandra Rampazzo, Raquel R.
F. Ferroato e Andréa Zompero

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL II

Objetivo: Refletir sobre Fundamentos da Ação Docente, sobre o processo de ensino e de aprendizagem, posicionando-se criticamente.

Orientações:
O aluno em dependência ou adaptação em uma ou mais disciplinas relacionadas no cabeçalho desta orientação deverá realizar esta produção textual seguindo as orientações abaixo:
- Leia o livro “A Alegria de Ensinar”, disponibilizado com esta orientação.
- Elabore uma síntese das ideias do autor.
- Analise as ideias do autor relacionando-as com os conteúdos trabalhados nas disciplinas relacionadas no cabeçalho desta orientação e cursadas por você no 1º ou 2º semestre.
- Escreva sobre a contribuição das ideias do autor, quando relacionadas às abordagens realizadas pelos professores no decorrer das disciplinas do 1º/2º semestres, para (re)pensar a prática do professor de Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio.

UNOPAR VIRTUAL

História
- Para finalizar, apresente sua conclusão, através de um comentário crítico, posicionando-se em relação à obra.

Observações:
- Os alunos que cursam disciplina do 1º ou 2º semestre em regime de dependência ou adaptação devem realizar o trabalho individualmente.
- Este trabalho deve ter, no mínimo, 5 e, no máximo, 7 laudas. No final do trabalho, você deve relacionar a bibliografia utilizada para pesquisar os conceitos.
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