Terra indígena: fenômenos socioeducativos e territorialização do povo sateré-mawé em rio preto da eva -am

Páginas: 2 (425 palavras) Publicado: 29 de maio de 2011
Terra Indígena: fenômenos socioeducativos e territorialização do povo Sateré-Mawé em Rio Preto da Eva[1]-AM

RIBEIRO, Maria do Perpétuo Socorro Nóbrega[2]
 
RESUMO: O objetivo desta comunicação éproblematizar questões indígenas relacionadas a cultura de uso do território em terra indígena demarcada, levando em conta os novos saberes por eles vivenciados a partir de umades-re-territorialização, do ponto de vista escolar e da população indígena para posterior análise da tese de doutorado em antropologia. Sendo trabalhado num viés socioantropológico o uso do território será observado na“Comunidade Indígena Beija-Flor”, com os Sateré-Mawé e, na escola “Alegria de Saber” no município de Rio Preto da Eva, Amazonas. A discussão pauta-se não apenas na relação de poder sobre o espaço vivido eimaginado, nos processos de significação de ordem simbólica e do discurso, ou na repercussão das instituições envolvidas nas relações sociais do grupo entre si e fora da comunidade.Analisar-se-á estruturas sociais que circunscrevem a população indígena e o processo histórico no qual está inserida.

Palavras-chave: saberes, terra, des-re-territorialização

Indigenous Land: phenomena andsocio-territorialization of Sateré Mawé in River Black of Eva

ABSTRACT: The purpose of this communication is problematize indigenous issues relating to cultural knowledge of use from the indigenous landdemarcation, considering the implication of new knowledge (un-re-territorialization) from the viewpoint of the indigenous population and school for later analysis of the doctoral thesis in anthropology.Working on a socio-anthropological view the use of the territory will be observed in the "Indigenous Community Beija-Flor", with the Sateré-Mawé and school "Alegria de Saber” in the city of BlackRiver of the Eva, Amazon. The discussion is guided not only in the relation of power over the geographic space; in the process of signification of space of symbolic orders and discourse, or the...
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