TEORIAS DA COMUNICAÇÃO

1. TEORIAS DA COMUNICAÇÃO

PARADIGMA FUNCIONALISTA PRAGMÁTICO
Escola de Chicago
Escola Americana Positivista
Teorias das Influências Seletivas
Hipótese de Usos e Gratificações
Escola do Palo Alto
Teoria da Agenda ou Hipótese da Agenda Setting

1. ESCOLA DE CHICAGO

Início
Início do século XX, nos Estados Unidos
Principal Teórico
Robert Ezra Park
Contexto
A cidade de Chicago se depara com um processo de industrialização intenso e outras transformações sociais ocorridas, e percebe-se o quanto a comunicação influencia esse processo.
Estudo
Entende que a sociedade apenas pode ser estudada, a partir dos processos de interação entre as pessoas, sendo constituído simbolicamente pela comunicação, o que se convencionou a chamar de interacionismo simbólico.
Interacionismo simbólico
Diz que a vida social é entendida por meio da interação social realizada pelos indivíduos entre si, mas esse interagir acontece por conta da observação dos processos comunicacionais. É por meio da comunicação que as pessoas trocam informações, apresentam suas ideias, contam suas histórias e registram seus conhecimentos.
Visão da teoria
A vida social do indivíduo resulta da sua capacidade em se comunicar, e diante dessa comunicação ser capaz de entender o seu contexto social.
Acredita-se que o Interacionismo simbólico se divida em três premissas
Os seres humanos atuam no mundo de acordo com os significados que lhes são oferecidos, o que significa que o indivíduo age segundo as normas e os sentidos que já estão em vigor no ambiente social que está inserido.

Esses significados são provenientes ou provocados pelas relações de interação das pessoas, o que sugere que à medida que elas interagem, os significados podem ser criados ou alterados;

Esses significados são manipulados pelo processo interpretativo que uma pessoa tem ao entrar em contato com esses elementos, e diante dessa nova interpretação poderá surgir um novo entendimento ou se adicionará um complemento ao seu