Teoria dos erros

23597 palavras 95 páginas
Prof. Cícero José – UNIBAN

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CAPÍTULO I – Matemática Básica 1. Expressões Numéricas
São expressões matemáticas que envolvem operações com números. Exemplos: 7+5+4 5 + 20 – 87 (6 + 8) – 10 (5 • 4) + 15

1.1. Importância dos parênteses
Todos reconhecem a importância da colocação das vírgulas para o significado das sentenças. Exemplos: Tio Paulo, Sérgio vai ao cinema! Tio, Paulo Sérgio vai ao cinema! Verifica-se que estas duas sentenças possuem significados diferentes pela simples deslocação da vírgula. Nas expressões e sentenças matemáticas, os sinais de associação (parênteses, colchetes, chaves) podem funcionar como verdadeiras vírgulas. A expressão 10 – 5 + 2 pode1 ter resultados diferentes, conforme a colocação dos parênteses: (10 – 5) + 2 = 5 + 2 = 7 10 – (5 + 2) = 10 – 7 = 3 Daí a importância dos sinais de associação.

1.2. Prioridade das operações numa expressão matemática
Nas operações em uma expressão matemática deve-se obedecer a seguinte ordem: a) Potenciação ou Radiciação b) Multiplicação ou Divisão c) Adição ou Subtração Observações quanto a prioridade: a) Antes de cada uma das três operações citadas anteriormente, deve-se realizar a operação que estiver dentro dos parênteses, colchetes ou chaves. b) A multiplicação pode ser indicada por um “x” ou por um ponto “•” ou às vezes sem sinal, desde que fique clara a intenção da expressão.
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De acordo com a nova Reforma Ortográfica 2009, permanece o acento diferencial em pôde/pode. Pôde é a forma do passado do verbo poder (pretérito perfeito do indicativo), na 3ª pessoa do singular. Pode é a forma do presente do indicativo, na 3ª pessoa do singular. Exemplo: Ontem, ele não pôde sair mais cedo, mas hoje ele pode.

Prof. Cícero José – UNIBAN

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Exemplo 1: Resolva a expressão 20 – [–3 + (–5 + 18 + 6) – 1]

Exemplo 2: Resolva a expressão 2 – {–11 + [17 – (–12 + 10) – 3]}

Exemplo 3: Resolva a expressão 20 + 3(–4) – 2(–5)

Exemplo 4: Resolva a expressão 20 + [3 – 5 . 2 + (3 – 5) . 2]

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