teoria do desenvolvimento

A configuração clínica da Pratica psicopedagógia

A configuração clinica da Prática psicopedagógica Trabalho de fundamentos da psicopedagogia Como parte da avaliação do segundo semestre Professor: Andre Monteiro

São Lourenço 24/10/2013

A configuração clinica da prática psicopedagógica
A psicopedagogia nasceu da nessecidade de uma melhor compreenção do processo de aprendizagem não sendo suficiente a psicologia a pedagogia.
O trabalho do psicopedagogo,como vimos observando,implica compreender a situação da aprendizagem do sujeito tanto individualmente quanto em grupo.
A metodologia ou abordagem do trabalho ou seja a forma de trabalhar com cada sujeito é diferente para cada caso não a um procedimento predeterminado e profissional tem q ter atitudes especificas em relação aquela situaçao.
Cada sujeito e seu caso especifico seja no espaço da clinica ou instituicão,o trabalho clinico assume essa configuração. O psicopedagogo tem um olhar observador para a situaçãode buscando o significado para a falta de aprendizagem .
A expessão olho clinico é emprestado pela medicina e muito utilizadana pedagogia clinica. O psicopedagogo clinico ele pesquisa o conteudo do aprendizado escolar , indentificando os obstaculos e os elementos facilitadores em uma abordagem clinica.
A psicopedagogia preventiva baseia-se principalmente na observação e na analise profunda de uma situaçao concreta.
A psicopedagogia tem o seu lugar na clinica e nas intituição, cada espaço implica em diferentes metodologia.
Incontestavelmente a principal responsavel pelo grande encaminhamento das crianças aos consultorios por problemas de aprendizagem é a escola. Sendo