Teoria da comunicação

Trabalho de Teoria da Comunicação

1. Por que as duas variáveis básicas para a leitura de um texto não-verbal são: o homogêneo não é passível de leitura e toda leitura não-verbal é um complexo ato de recepção?
2. Por que a autora afirma que o texto não-verbal é mudo?
3. O que quer dizer a autora ao afirmar que, para que a leitura seja possível, é necessário, através de uma operação da mente, provocar um valor? Explique e exemplifique.
4. “Sensação e atenção são condições de leitura, mas não são, ainda a leitura”. Após esta frase, distinga atenção, sensação e leitura.
5. Qual a relação do repertório do receptor com o processo de leitura e sua atuação reflexiva?
6. “A ordem não está no homogêneo, mas no seu oposto”. Explique a frase e associe-a com relação à produção de sentido do texto não-verbal.
7. Qual o papel dos processos de associação por similaridade e contiguidade com a leitura do texto não-verbal?
8. Ao associar competência com a linguagem verbal, qual a justificativa encontrada no livro? E se pensarmos na relação do desempenho com a linguagem não-verbal?
9. Há conhecimentos produzidos com a leitura não-verbal? Justifique.
10. Diferencie decodificação e decifração, tanto na linguagem verbal quanto na linguagem não-verbal.
11. O que sereia romper o hábito e “fugir” de uma ação redundante dentro do tema central do livro?
12. Relacione a questão da ideologia com a leitura do texto não-verbal.
13. Por que o texto se refere a um receptor participante? Explique.
14. Comente a frase: “Transforma-se o universo em uma aldeia onde tudo é arte e informação reprodutível ao alcance de tudo e de todos”.

1. O homogêneo não é passível de leitura – é uma característica do texto não verbal, pois para que seja possível a leitura, é necessário tornar heterogêneo o ambiente, para prestarmos atenção a fragmentos espaciais e que cada fragmento desse nos leve a uma leitura do ambiente como um todo.
Toda leitura não verbal é um complexo ato de recepção, pois