teoria da aprendizagem

2842 palavras 12 páginas
Teoria da aprendizagem
Acho válido iniciar esta exposição com alguns conceitos elaborados pela Gestalt
*Gestalt é palavra alemã para forma. Gestalt é também conhecida como psicologia da "boa forma" ou "forma ideal"
.Sensação e Percepção constituem um processo continuo, que se inicia com a recepção de um estimulo até a interpretação da informação pelo cerebro, valendo-se de conteudos já previamente armazenados. (você tende a associar e relacionar um conhecimento novo com algo já visto anteriormente e estabelecer conexões entre informações, também chamada de rede de informação.)
Nesse contexto sensação é a operação pela qual as informações relativas aos fenomenos no mundo exterior ou referentes ao estado do proprio organismo chegam ao cerebro do sujeito. Essas informações permitem a construção de uma IMAGEM MENTAL correspondente ao objeto ou situação apreendidos.
A percepção é o processo de INTERPRETAÇÃO da imagem mental. É basicamente quando esta imagem adquire um significado, é relacionado a algo, incita emoções etc... para o sujeito.
A sensação depende do estimulo, que tem intensidade variante, (fraco, medio, forte, longa exposição, curta exposição, duração... etc) e da capacidade do sujeito de capta-lo (visão, olfato, audição, tato, paladar). Além é claro do foco de atenção que o sujeito dá um estimulo. Um sujeito atento pode estar atento, interessado, consciente ou não a determinado fenômeno. Geralmente em um ambiente aonde vários estimulos são recebidos ao mesmo tempo (saturação) cada sujeito irá voltar-se para determinados estimulos (aqueles que lhe causem mais interesse ou impacto). Isso varia de sujeito para sujeito, pois sabemos que cada um traz com sigo uma bagagem prévia de acumulo de experiências... E a percepção depende exatamente desse acumulo, que é a "base teorica subjetiva" para interpretação individual... Sujeitos diferentes reagem de formas diferentes a situações e estimulos idênticos, e além, um mesmo sujeito reage de forma diferente a

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