Teoria da administração

Orientações iniciais: Todas as questões desta Atividade Avaliativa 1 estão relacionadas ao texto “Abordagem Clássica da Administração”, postado no portal como o título “Aula 1 – Texto 1”. Como material de apoio e complementação das respostas, você deve utilizar o material da aula 1.

QUESTÕES:
1) Com base na leitura do texto “Abordagem Clássica da Administração” é possível observar os aspectos que Frederick Taylor defendia na Administração Científica. De acordo com os conhecimentos que você adquiriu na primeira aula desta disciplina, destaque os aspectos que Taylor defendia e que posteriormente foram criticados pela Escola Humanista.

RESP: Questões 1

Taylor defendia a os fatores que Analisava o trabalho utilizando métodos científicos para determinar a “única melhor maneira” de completar as tarefas de produção.
Enfatizava o estudo das tarefas, seleção e treinamento de trabalhadores e a cooperação entre trabalhadores e a administração, e contribuía para a Melhoria da produtividade e a eficiência das fábricas.
Introduzindo análise científica no ambiente de trabalho, o sistema de gratificação diferenciada equiparava as recompensas dos trabalhadores a seu desempenho e propiciava cooperação entre a administração e os trabalhadores, e era criticado pela escola humanista por:
Os pressupostos motivacionais eram simplistas.
Os trabalhadores eram vistos como partes de uma máquina.
Havia potencial para a exploração do trabalho.
Excluía as tarefas da alta administração.
Ignorava o relacionamento entre a organização e seu ambiente

2) Fundamentando-se na leitura indicada, comente as primeiras justificativas de Frederick Taylor para a iniciação da Administração Científica.

RESP: Questões 2

Taylor começou por baixo, efetuando um paciente trabalho de análise das tarefas de cada operário, decompondo seus movimentos e processos de trabalho, aperfeiçoando-os e racionalizando-os gradativamente, e o primeiro passo e que Taylor verificou que um operário