Teoria da administração

GESTÃO DO CONHECIMENTO

Curso: Ciências Contábeis (FIJ – Jacareí)
Disciplina: Gestão do Conhecimento
Titulo da atividade: ATPS Gestão do Conhecimento

Sumário

Etapa 1 – Defina o conceito de Gestão do Conhecimento..................................................Pag. 3
Etapa 2 – A velocidade das mudanças nas organizações................................................... Pag. 6
Etapa 3 – As principais características de Gestão do Conhecimento.................................Pag. 8
Referências Bibliográficas.................................................................................................Pag.10

Etapa 1 – Defina o conceito de Gestão do Conhecimento
Passo 1
Schultze e Leidner (2002) definem a gestão do conhecimento como a geração, representação, estoque, transferência, transformação, aplicação, incorporação e proteção do conhecimento.
O conhecimento está mais próximo da ação e está relacionado ao uso inteligente da informação segundo Thomas H. Davenport e Laurence Prusak (2003).
Gestão Conhecimento é a manipulação dos dados coletados em todas as fases e processos realizados pela empresa, onde os dados são compilados, documentados e distribuídos para que todos os envolvidos possam ter conhecimento e aplicar em seu dia a dia.
Para Schultze e Leidner (2002) a gestão do conhecimento é mensurada de forma com que possa ser aproveitada em todos os processos operacionais da empresa. E para Thomas H. Davenport e Laurence Prusak (2003), para que a gestão do conhecimento seja efetuada de forma inteligente é necessário que a informação coletada seja bem administrada.
Passo 3
A Gestão Conhecimento, nas últimas décadas vem tendo maior atenção por parte das organizações que reconhecem a sua crescente importância.
Schultze e Leidner (2002) definem a gestão do conhecimento como a geração, representação, estoque, transferência, transformação, aplicação, incorporação e proteção do conhecimento. Junto aos colaboradores e seus conhecimentos as