TEORIA CLÁSSICA

1665 palavras 7 páginas
INTRODUÇÃO

Idéias desenvolvidas pelo engenheiro Jules Henry Fayol deram origem a esta escola, conhecida como escola clássica dentre muitos outros nomes como: normativista, tradicionalista, européia, anatomista e fisiologista. Caracterizou-se pela ênfase na estrutura, procurando aumentar a eficiência com um melhor arranjo dos diferentes setores da empresa e das relações existentes entre eles, enfatizando principalmente o estudo da anatomia (estrutura) e da fisiologia (funcionamento) da organização. Vê a empresa de cima para baixo, partindo do todo (empresa) para as suas partes (diferentes áreas ou departamentos). O foco era o de aumentar a eficiência da empresa através de sua organização e da aplicação de princípios gerais da administração em bases científicas. Desde cedo Fayol estudou como organizar o quadro de pessoal, buscando definir as responsabilidades em todos os níveis organizacionais, desde a sua cúpula administrativa, buscando separar os conhecimentos tecnológicos das habilidades administrativas. A escola tem esse nome por ser a escola das normas, dos princípios de um sistema de regras administrativas.

DESENVOLVIMENTO

Jules Henri Fayol Barros Zacanti, autor e criador da Teoria Clássica da Administração nasceu no dia 29 de julho de 1841 em Constantinopla (atual Istambul na Turquia) e faleceu em 19 de novembro de 1925 em Paris. Seus pais eram franceses e André Fayol, seu pai, era contramestre de metalurgia. Educado no Liceu de Lion, França, em 1860 com apenas 19 anos graduou-se engenheiro de Minas em Saint Ettiénne (França). Trabalhou nas atividades de mineração de carvão e fundição de ferro do consórcio francês Commentry-Four-chambault Company. De 1860 a 1866 trabalhou como engenheiro fazendo notáveis avanços na técnica de combate aos incêndios subterrâneos que ocorriam na companhia. Tornou-se gerente das minas Commentry aos 25 anos e 6 anos mais tarde, foi promovido a gerente de um grupo de minas. Em 1888, a empresa

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