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Páginas: 10 (2459 palavras) Publicado: 28 de outubro de 2014
UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA(campus BH)
CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO
Profa. Carla Cruz
ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS
TCC: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
1a. Etapa:
ESCOLHENDO A ÁREA, O ASSUNTO E DELIMITANDO O TEMA.


Escolher a ÁREA e o TEMA de sua pesquisa;



Preencher este formulário com o parecer de admissibilidade do

professor orientador e mantê-lo junto à pasta de TCC;3º

DESENVOLVER, sob a orientação do professor, o seu TRABALHO DE

CONCLUSÃO de Curso.
2a. Etapa (dinâmica das aulas):
Para realizar a sua monografia final (a ser executada no 9o. Período),
o aluno, obviamente, deverá apresentar um PROJETO DE PESQUISA, sob a
orientação do professor, preenchendo o formulário (anexo 1), com os
seguintes elementos: 1) Assunto; 2) Tema; 3) formulação doproblema; 4)
hipótese; justificativa; 5) Objetivos; 6) Referencial Teórico 7) referencias
bibliográficas com a bibliografia inicial sobre o tema;
A título de facilitar a elaboração desse projeto de pesquisa,
imaginemos a seguinte situação prática: eu sou um aluno formando, e
preciso elaborar, inicialmente, esse projeto de monografia. Bom, primeiro,
eu vou escolher a área de DIREITO com a qual eutenho mais afinidade.
Isso, sem dúvida, também facilitará muito a minha pesquisa. Escolho, por

1

exemplo, a área da LEGISLAÇÃO NACIONAL PERTINENTE À TUTELA DA
GUARDA.
Resolvido esse meu primeiro impasse, vejo-me agora frente a frente
com as seguintes questões: O QUE EU DESEJO PESQUISAR NESSA ÁREA?
QUAL UM TEMA QUE SEJA INTERESSANTE PARA UMA MONOGRAFIA? Reflito
um pouco e chego àconclusão que nessa área por mim escolhida há um
tema que muito me interessa: Guarda Compartilhada. Bem, já escolhi a
área e o tema. Agora, o que eu preciso fazer? Delimitar ao máximo o meu
tema. Por quê? Porque o assunto Guarda Compartilhada é muito amplo.
Temos – por exemplo – o TEMA: GUARDA COMPARTILHADA:

Aplicabilidade no Direito Brasileiro
(Fonte: Modelo doprojetpesq_guardacompartilhada-1.doc da professora Sílvia Mota, disponível em:
http://www.silviamota.com.br/)

Ufa! E agora, o que eu faço, então?
Depois de muito pensar, e considerar a minha consistência teórica
sobre o tema e ouvido a opinião do meu professor orientador sobre o
tema Guarda Compartilhada: aplicabilidade no Direito Brasileiro.
Sei, porém, que posso reduzir ainda mais o objeto de minha
pesquisa. Chego,daí, ao seguinte ponto: QUAL O QUESTIONAMENTO QUE
TENHO FRENTE A ESTE TEMA (Formulação do Problema)? QUAIS OS
OBJETIVOS PRETENDO ALCANÇAR? Mostro ao meu Orientador essa minha
nova delimitação, e ouço, então, satisfeito, a seguinte frase: Mãos à obra!
Modelo
(Fonte: Modelo do projetpesq_guardacompartilhada-1.doc da professora Sílvia Mota, disponível em:
http://www.silviamota.com.br/)Formulação do Problema: A questão primordial a ser respondida na
monografia aqui proposta é: no anseio de possibilitar ao filho uma convivência mais
harmoniosa e afetiva com os pais, encontrará o magistrado, no direito brasileiro,
fundamentos para autorizar a guarda compartilhada?
Hipótese Justificada:
Nos dias atuais, o estudo a respeito do tema Guarda Compartilhada é de
grande relevância, tendoem vista as novéis características das relações familiares
2

que demandam a busca de diferentes formas de solução de conflitos para as
questões relativas à guarda de filhos. Entre esses recursos erige-se a guarda
compartilhada como modelo a partir do qual os pais, apesar de separados,
exercem de forma indivisa a proteção e assistência ao filho menor, assim como os
atos de autoridade sobreo mesmo.
A separação de casais e as batalhas pela guarda dos filhos são fatos cada
vez mais corriqueiros nas famílias brasileiras e a realidade prática demonstra que
os arranjos jurídicos da guarda, na maioria das vezes, da visitação quinzenal,
exerce um destrutivo efeito sobre o relacionamento entre pais e filhos,
desencadeando angústias e padecimentos nas separações. Sendo assim, a...
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