tema 01 ciencias

17/02/2014

Tema 01: A relevância do ensino de
Ciências Naturais para crianças do
Ensino Fundamental.

Objetivos:
• Qual a importância dos Parâmetros para o ensino de Ciências?
• Como ensinar Ciências de uma maneira que seja significativa para o aluno?
• Quais as transformações que ocorreram no ensino de Ciências?

O que é ciência
• Procura explicações sistemáticas para os fatos provenientes das observações e experimentos; • Necessita que a interpretação dos fatos seja confirmada, aceita por outros cientistas;
• É um processo social.(SILVA;TRIVELATO, 2011)

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Importância do ensino de ciências
• Para que o aluno consiga explicar os fatos é necessário que se realize observações diretas dos experimentos, e assim a aprendizagem terá significado para sua vida.
• De acordo com os PCNs o ensino de ciências naturais deve possibilitar ao educando desenvolver uma postura crítica e questionadora dos fatos.

Contexto histórico
• As primeiras iniciativas de se ensinar ciências naturais no Brasil, foram nos grupos escolares cujas professoras pouco ou nenhum conhecimento tinham da matéria.
• Com isso havia pouco interesse por essa área, porém com o desenvolvimento tecnológico, enfoque muda.

Contexto histórico
• O desenvolvimento científico e tecnológico mundial e brasileiro exerceu e vem exercendo forte influência sobre o ensino de ciências.
• Até o início dos anos
1960 havia no Brasil um programa oficial para o ensino de ciências, estabelecido pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC).

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Contexto histórico
• Na LDB 5692(1971)o ensino de ciências passa a ter caráter profissionalizante, descaracterizando sua função no currículo.
• Essa visão estava vinculada a uma concepção tradicional de educação na qual o ensino de ciências não exigia a compreensão dos conceitos trabalhados.

Contexto histórico
• A partir de 1964, as propostas educativas para o ensino de ciências sofreram grande influência de projetos de renovação curricular desenvolvidos nos