Tecnologias da Educação

Formação continuada dos educadores utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação

Formação continuada dos educadores utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação

Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização
Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de
Especialista em Tecnologias em Educação

Resumo
O presente trabalho aborda o tema formação continuada de professores no uso das
TIC. Ao longo deste artigo é apresentada a grande importância da formação continuada de professores utilizando as TIC como recurso didático pedagógico.
As tecnologias estão invadindo as salas de aula numa velocidade impressionante, quando educadores ficam alheios a esse avanço, são os educandos que as trazem para os espaços educativos. Assim, se o professor não souber utilizar esses novos recursos, os alunos mostrar-se-ão indisciplinados e desinteressados pelas aulas que via de regra, baseiam-se somente no quadro negro, giz, lápis e caderno. Na atualidade é inconcebível que um educador não tenha conhecimento da grande importância que as novas tecnologias trazem para a prática pedagógica. No entanto, é possível ver a resistência de muitos educadores quando se oferta a formação continuada promovendo conhecimento e esclarecimento quanto ao uso pedagógico das Tecnologias de Comunicação e Informação. O grande desafio é promover uma formação continuada que realmente possibilite a esses educadores o desenvolvimento de uma prática pedagógica inovadora, cativando educandos, melhorando efetivamente o processo de ensino e aprendizagem.

Palavras-chave:
Tecnologias, educação, prática pedagógica, formação.

6

Sumário

1. Introdução

08

2. Justificativa

11

3. Objetivos

14

4. Fundamentação Teórica

15

5. Metodologia

21

6. Conclusão

25

7. Referências bibliográficas

28

7

1. Introdução
Promover uma educação básica de