Tecnologia a serviço da educação: uma proposta de utilização de blogs educativos na rede de ensino de são pedro das missões-rs

TECNOLOGIA A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE BLOGS EDUCATIVOS NA REDE DE ENSINO DE SÃO PEDRO DAS MISSÕES-RS

Romantiezer Brizolla [?]
1 Introdução

As mudanças ocorridas nas últimas décadas trouxeram grandes transformações através da tecnologia digital de rede (TDR). O acesso ao conhecimento torna-se cada vez mais facilitado, e as pessoas têm a possibilidade de multiplicarem seus saberes constantemente. Nesse sentido a educação tem papel fundamental como instituição que poderá construir em seus sujeitos uma compreensão sobre as transformações causadas pelas tecnologias nos modos de ser e estar das pessoas, contribuindo para uma visão crítica e ética sobre esta sociedade na qual estamos inseridos (SILVA, 2006). Porém, a evolução tecnológica é tão célere, as mudanças são tão frequentes, que é impossível ao homem comum acompanhá-las. Sem uma instrução específica – o que ocorre frequentemente – os usuários não entendem como funciona a tecnologia que possuem a sua disposição, não aprendem a fazer uso desse meio de forma abrangente, apenas com propósitos direcionados e, geralmente, somente como uma ferramenta de entretenimento. Por meio das TDR`s é possível realizar vários ações e tarefas como pesquisas, compras, relacionamentos, movimentações bancárias, dentre a infinidade de outras atividades rotineiras da população mundial (SANTOS, 2003). Em vista dessa globalização, a introdução das tecnologias digitais de redes (TDR), não poderia deixar de acontecer também no sistema de ensino. Segundo Freire (2000, p. 102), “ a formação técnico-cientifica de que urgentemente precisamos é muito mais do que puro treinamento ou adestramento para o uso de procedimentos tecnológicos”. Sendo assim, uma formação voltada para o uso da tecnologia poderia auxiliar o educador em situações didáticas, em sua vida pessoal, mas também lhe propiciar a contínua reflexão sobre as consequências sociais e éticas de suas escolhas tecnológicas.