Tecnologia na educação

Faculdade Anhanguera de Brasília

Tecnologias Aplicadas á Educação

Desenvolvimento Tecnológico

CLÉA HERTEL - RA: 2324409200;
TATIANE SAMPAIO – RA: 2337450963;
RAILMA SANTOS – RA: 2319362592;
JOSIANE LOPES – RA: 2317359149 e
ROSA LIMA – RA: 2317359129.

TAGUATINGA/DF 2011 Desenvolvimento Tecnológico na Sociedade

No decorrer dos tempos, as tecnologias utilizadas pelos educadores como: quadro-negro, giz e livros didáticos já não são mais vistas como tecnologias educativas, pois limitam o acesso às informações não suprindo as necessidades dos estudantes e professores. Essas tecnologias ainda são usadas e serão por muito tempo, mas nem por isso podemos fechar os olhos para as novas Tecnologias da Informação e Comunicação que estão presentes em nosso meio social. A escola muda lentamente em relação aos avanços tecnológicos da sociedade, mas o importante é ela não pare, e que busque sempre inovações a todo o momento, para enriquecer o ambiente aprendizagem do aluno, afim de que haja uma interação com o avanço e o conhecimento.
Com a chegada das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação nas escolas, a Internet entra como mais uma fonte de pesquisas troca de informações, comunicação e interação no processo de aprendizagem. A rede mundial computadores tem exercido um papel importante dentre as novas tecnologias de informações e comunicações, pois ela facilita a vida de muitos.
Na educação, seu uso teve início para facilitar a comunicação entre estudantes de universidades; hoje seu uso já está sendo difundido até mesmo nas escolas públicas para uso dos estudantes da educação básica, onde crianças podem trocar correspondências, fazerem pesquisas e até criarem páginas para divulgarem seus projetos.
Os computadores haverão de produzir profundas mudanças nos processos de ensino e aprendizagem, não como um cenário de modernos e sofisticados aparelhos, mas como uma ponte de ligação entre as escolas. Não