tecnologia na educação

2757 palavras 12 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Elizandra Oliveira RA. 9135216117
Katiely Bianca Pavan RA. 8741110174
Náthaly Nunes Vilas Boas RA. 8379833048
Tatiane Oliveira Palmieri RA. 9135267138

DESAFIO PROFISSIONAL:
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

Desafio Profissional nas disciplinas de Leitura e produção de textos, tecnologias aplicadas à educação e desenvolvimento pessoal e profissional do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora Sandra Márcia Fernandes.

Santa Bárbara d’Oeste/SP 04/06/2014

Introdução

Esse desafio tem como objetivos discutir a introdução das novas tecnologias da comunicação e informação como fonte de transformações no processo de ensino e aprendizagem, bem como fazer uma análise sobre a importância da formação continuada dos professores.
A sociedade que se configura exige que a educação prepare o aluno para enfrentar novas situações a cada dia. Assim, deixa de ser sinônimo de transferência de informações e adquire caráter de renovação constante.
Desse modo, é de se esperar que a escola, tenha que “se reinventar”, se desejar sobreviver como instituição educacional.
O tema abordado nesse desafio vem nos mostrar que, o meio em que vivemos está permeado pelo uso de técnicas e recursos tecnológicos, fazendo da tecnologia uma ferramenta que vem auxiliar o processo ensino/aprendizagem nas questões do cotidiano trazidas até a sala de aula. É muito importante o compromisso do docente e a escola deve impor-se de questionar e discutir os aspectos da tecnologia dentro da evolução da sociedade juntando nesse processo as transformações às vezes não percebíveis.

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