tecnologia da informação

Pedro Tenório Mascarenhas Neto

INCURSÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO APOIO AOS PROCESSOS COGNITIVOS DE APRENDIZAGEM NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM

Maceió – AL
2009

Pedro Tenório Mascarenhas Neto

INCURSÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO APOIO AOS PROCESSOS COGNITIVOS DE APRENDIZAGEM NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM

Projeto de Pesquisa apresentado a disciplina Metodologia da Pesquisa do Curso de Gestão de Projeto em Tecnologia da Informação, sob orientação do Prof. Dr. Luís Paulo Leopoldo Mercado.

centro de ensino superior cesmac faculdade de ciências exatas e tecnológicas curso de especialização em gestão de projetos em tecnologia da informação

Maceió – AL
2009

SUMÁRIO

1 – JUSTIFICATIVA ___________________________

2 - PROBLEMA/HIPÓTESES _____________________

3 – OBJETIVOS _________________________________

3.1. Objetivo Geral ________________________________________

3.2 Objetivos Específicos ____________________________________ -
4 – REVISÃO DA LITERATURA___________________

4.1. ______________________________________________________

4.2 ______________________________________________________

5 - METODOLOGIA _____________________________

5.1. Tipo de Pesquisa ______________________________________

5.2. Coleta de Dados _______________________________________

5.3. Análise dos Dados ___________________________________

6 – CRONOGRAMA _____________________________

7 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ____________

1 – JUSTIFICATIVA

O objeto desta Pesquisa será a utilização de Inteligência Artificial (IA) no Ensino de Aprendizagem a Distância (EAD) como meio de minimização dos problemas enfrentados por esta modalidade de ensino, por não exigir a presença física do professor, é necessária a utilização de meios tecnológicos para possibilitar a comunicação entre os agentes do