Tecnologia da informação da educação infantil

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O professor Gestor do Conhecimento é um especialista em Tecnologia da Educação com capacidade de realizar uma interação dos conteúdos dos trabalhos e fundamentar sua atuação de modo que os conteúdos não fiquem segmentados e desconexos e sim, desenvolvam uma rede complexa integradora formando um hipertexto contemplador de todas as disciplinas, possibilitando ao aluno a oportunidade de ir à busca do conhecimento que lhe é mais motivador.

O professor introdutor de novidades na sua atuação pedagógica, proferindo o conhecimento de maneira dinâmica, com responsabilidade e segurança, motivando seus alunos a debates, expressando suas idéias na construção do conhecimento, mantendo um ambiente saudável, onde a interação e participação nas tarefas são atitudes espontâneas, criando um espaço de construção de saberes dinâmico. O docente da
Era Digital tem a responsabilidade de estar sempre antenado as novas tecnologias, se capacitando para desenvolver mais habilidades e métodos pedagógicos dinamizados pela internet. Aproveitando os ciberespaços e estimulando seus ciber alunos a buscarem seus conhecimentos descobrindo novos recursos para desenvolver seu aprendizado.

PONTOS POSITIVOS

Outro grupo com muita atividade no Brasil é a rede internacional Kidlink, ligando adolescentes e professores de todo o mundo através da Internet (Lucena, 1997; http://venus.rdc.puc- rio.br/kids/kidlink/). Existem também numerosas empresas que oferecem serviços a escolas particulares, tendo atuado em poucas escolas de redes públicas. Tal empresa vem implantando projetos de
Informática Educativa, treinando professores e oferecendo acompanhamento e consultoria permanente. A empresa tem produzido software educativo em boa quantidade (ferramentas de autoria e programas para conteúdos específicos),

uma atividade que vem crescendo muito à partir do lançamento do ProInfo.Um dos primeiros pontos referentes à gestão é a adequação de espaços escolares para

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