TDAH

INTRODUÇÃO
O Transtorno de Déficit de Atenção e hiperatividade (TDAH) é uma síndrome neurocomportamental, oficializada como “Disfunção cerebral mínima”, relaciona-se mais a disfunção em vias nervosas do que propriamente a lesão da mesma.
É classificada internacionalmente através da CID – 10 como “Transtornos Hipercinéticos” e no DSM – IV como “Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade”.

CARACTERÍSTICA / DIAGNÓSTICO
• O trio clássico de sintomas característico dessa síndrome são: desatenção, hiperatividade e impulsividade.

• A Desatenção: pode ser identificada pelos seguintes sintomas: dificuldade de prestar atenção a detalhes ou errar por descuido em atividades escolares e de trabalho; dificuldade para manter a atenção em tarefas ou atividades lúdicas; parecer não escutar quando lhe dirigem a palavra; não seguir instruções e não terminar tarefas escolares, domésticas ou deveres profissionais; dificuldade em organizar tarefas e atividades; evitar, ou relutar, em envolver-se em tarefas que exijam esforço mental constante; perder coisas necessárias para tarefas ou atividades; e ser facilmente distraído por estímulos alheios à tarefa e apresentar esquecimentos em atividades diárias.

• A hiperatividade: se caracteriza pela presença frequente das seguintes características: agitar as mãos ou os pés ou se remexer na cadeira; abandonar sua cadeira em sala de aula ou outras situações nas quais se espera que permaneça sentado; correr ou escalar em demasia, em situações nas quais isto é inapropriado; pela dificuldade em brincar ou envolver-se silenciosamente em atividades de lazer; estar frequentemente "a mil" ou muitas vezes agir como se estivesse "a todo o vapor"; e falar em demasia.

• Os sintomas de impulsividade são: frequentemente dar respostas precipitadas antes das perguntas terem sido concluídas; com frequência ter dificuldade em esperar a sua vez; e frequentemente interromper ou se meter em assuntos de outros.

• Esses são apenas três dos