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13483 palavras
54 páginas
UNIVERSIDADE A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA SALA DE AULA
SÃO PAULO – SP
2014
TATIANE
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA SALA DE AULA
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a , para obtenção do título de , sob orientação da Professora
SÃO PAULO – SP
2014
“Tenho a impressão de ter sido uma criança brincando à beira a mar, divertindo-me em descobrir uma pedrinha mais lisa ou uma concha mais bonita que as outras, enquanto o imenso oceano na verdade continua misterioso diante de meus olhos.”
(Isaac Newton )
DEDICATÓRIA
Dedico este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) a minha família que me apoiaram dando força e coragem para prosseguir e alcançar meu sonho de realizar e concluir este curso, assim acreditando hoje que não existem barreiras que impeça alguém de alcançar seus objetivos que tanto almeja tendo a família ao seu lado.
Agradeço também aos meus colegas de trabalho que sempre me ajudaram socializando ideias para que este trabalho fosse realizado.
RESUMO
O objetivo deste trabalho visa observar alguns tópicos que nortearam esta análise bibliográfica; por que as crianças brincam e de que forma? Qual a relação do lúdico no processo de ensino e aprendizagem? Qual a importância do jogo no desenvolvimento da criança
E como o lúdico, por meio da formação do educador, interfere neste processo. Inclui um vasto estudo teórico a respeito das estratégias voltadas para o conceito histórico de criança, concepção sobre o cuidar, fundamentos sobre as instituiçõesescolares e aborda o tema principal sobre conceitos de ludicidade e estudiosos que defendem este novo prazer lúdico como um de diversos instrumentos que podem ser contextualizados e que influenciam no desenvolvimento cognitivo e social dos educandos, agindo de forma dinâmica na relação de educandos e educadores no