Tcc- projeto

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

JAYRA VIEIRA DA CRUZ CAMUZZI – RU – 387299

OS DESAFIOS DOS EDUCADORES NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

VILA VELHA

2010

1ª ETAPA – TCC Projeto
Jayra Vieira da Cruz Camuzzi
RU: 387299
Telessala: Vila Velha
Tutor Responsável: Josiane
Estado: ES

Tema: Os desafios dos educadores no desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem de alunos com necessidades especiais.

Problemas: Quais as dificuldades encontradas pelo professor no desenvolvimento dos alunos com necessidades especiais, nas séries iniciais do ensino fundamental ?

Objetivos: Investigar aspectos e fatores dentro e fora do contexto escolar que possam possibilitar ou não o trabalho pedagógico do professor regente de séries iniciais, com alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento em processo de inclusão escolar;
Resgatar o processo histórico de alunos com deficiências e transtornos globais do desenvolvimento de altas habilidades/super dotação;
Analisar a Legislação Brasileira no que se refere ao direito a educação para todos na perspectiva da inclusão escolar;
Observar o cotidiano da escola, com vista a entender como é realizada a inclusão destes alunos;
Colaborar com a produção de conhecimentos para a área da Educação Especial/Inclusão Social.

Justificativa: È de suma importância a realização dessa pesquisa para minha formação, pois mostra a necessidade do professor estar se especializando cada vez mais, para enfrentar as dificuldades com relação aos desafios encontrados no dia a dia dentro do cotidiano escolar, com relação as diversidades. É imprescindível um estudo aprofundado para que haja um bom desempenho do professor e consequentemente do aluno também.
O professor deve saber como conduzir a aula em um processo de ensino/aprendizagem, para que todos os alunos, sem exceção possam acompanhar e obter um bom êxito.
Para que isso ocorra deve haver uma mudança