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MEIRE APARECIDA BARBOSA

A INCLUSÃO DO SURDO NO ENSINO REGULAR: A
LEGISLAÇÃO

MARÍLIA
2007

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MEIRE APARECIDA BARBOSA

A INCLUSÃO DO SURDO NO ENSINO REGULAR: A
LEGISLAÇÃO

Trabalho apresentado à Faculdade de
Filosofia e Ciências da Universidade
Estadual Paulista, Campus Marília como requisito da disciplina de Trabalho de
Conclusão de Curso do curso de Pedagogia, ministrado pela Profª Drª Rosane Michelli de
Castro.
Orientadora: Profa. Dra.Rosimar Bortolini
Poker.

MARÍLIA
2007

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MEIRE APARECIDA BARBOSA

A INCLUSÃO DO SURDO NO ENSINO REGULAR: A
LEGISLAÇÃO

Banca Examinadora

____________________________
Profª Drª Rosimar Bortolini Poker
Universidade Estadual Paulista

__________________________________
Profª Drª Claudia Regina Mosca Giroto
Universidade Estadual Paulista

__________________________________
Profª Drª Simone Ghedini Costa Milanez
Universidade Estadual Paulista

Marília, 9 de novembro de 2007.

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(...)

Falar

da

diferença

provoca,

ao

mesmo

tempo,

uma

problematização sobre a oposição entre a normalidade e a anormalidade e,

inclusive,

a

problematização

normalidade, do quotidiano. (SKILIAR, 1998).

da

própria

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Dedico este trabalho primeiramente a Jesus Cristo nosso senhor, que concedeu-me o dom da fortaleza para concluir esse Trabalho de
Conclusão de Curso com êxito. Além das minhas crianças que foram as que me inspiraram a escolher a educação especial, elas são:
Amon, Kelly, Luan, Lucas entre outras da Escola Especial para
Crianças Surdas a E.E.C.S da Fundação dos Rotarianos de São
Paulo, localizada em Cotia, São Paulo. E na cidade de Marília, o
Bruno meu aluninho, que despontou em mim esse anseio em pesquisar sobre: A Inclusão do Surdo no Ensino Regular. À minha querida aluna Mariana, que jamais esquecerei em toda a minha vida profissional e também os outros alunos de sua turma do CEES campus II da Unesp – Marília, onde pude estar em contato e até atendê-los no estágio, os quais são: Bianca, Bruna, Caio, Leonardo,
Natan, Priscila,