Tcc educação indígena

609 palavras 3 páginas
MARCELO PEREIRA DE MENEZES

VALORIZAÇÃO DO MITO E CULTURA:
RESGATE DE VALORES

Trabalho apresentado requisito parcial na disciplina Metodologia Científica, Curso de Turismo da Universidade Nilton Lins.

Prof.: Tânia

Manaus
Outubro de 2011

VALORIZAÇÃO DO MITO E CULTURA:
RESGATE DE VALORES

Trabalho apresentado requisito parcial na disciplina Metodologia Científica, Curso de Turismo da Universidade Nilton Lins.

Prof.: Tânia

Manaus
Outubro de 2011

Sumário
1 Problema 1
2 Hipótese 4
3 Objetivos 4
3.1 Geral 5 3.2 Específicos 6
4 Justificativa 4
5 Metodologia 4
6 Cronograma 4
7 Referências 4

4
PROBLEMA

Resgatar as tradições das comunidades indígenas locais levam as seguintes indagações:
Quais são os mitos e culturas da comunidade?
Quais ainda são praticados e quais foram esquecidos?
De que maneira ponde-se resgatá-los e aplicá-los no cotidiano da comunidade?

HIPÓTESE

É preciso que abramos um espaço para a grandíssima importância de conhecermos o passado para aplicar no tempo presente.

OBJETIVOS

GERAL

Conhecer e resgatar a Pratica da Cultura e Mitos e aplicá-las na Aprendizagem dos remanescentes Indígenas da Comunidade do Manaus.

ESPECÍFICOS

Investigar os Mitos e Cultura da comunidade.
Identificar quais ainda são realizadas e quais foram esquecidos.
Identificar os métodos e princípios utilizados nas elaborações e realizações dessas tradições.
Aplicar os próprios conhecimentos advindos da comunidade.

5 JUSTIFICATIVA

Um povo que esquece seu passado está perdido no tempo, não sabendo de onde veio e nem pra onde vai. Por essa evidente relevância, é primordial investigar os mitos e culturas das comunidades remanescentes de Manaus e posteriormente aplicá-las na própria comunidade.
O passado é essencialmente o padrão para o presente. Teoricamente, cada geração copia e reproduz sua predecessora até onde seja possível, e se considera em falta para com ela na medida em que falha nesse intento.

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