tcc de fisica

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA

Adriano Santos Nascimento

TIC’S como ferramentas auxiliadoras para o ensino de Física

ILHÉUS – BAHIA
2013

Adriano Santos Nascimento

TIC’S como ferramentas auxiliadoras para o ensino de Física

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para obtenção do Diploma de Graduação em Física Licenciatura, à Universidade Estadual de Santa Cruz.
Área de Concentração: Ensino de Física
Orientador: Veraildes Santos Gomes

ILHÉUS – BAHIA
2013

SUMÁRIO

RESUMO.................................................................................. iv

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3 ANÁLISE DAS TIC´S NO ENSINO DA FISICA

Após a seleção das respostas do nosso questionário aberto e a análise qualitativa, de acordo com a ATD chegamos as seguintes categorias: importância dos programas de animação e planejamento para o uso das TIC´S. Desta forma, será apresentado a análise dos resultados obtidos na pesquisa por meio de cada categoria, onde tentaremos compreender a visão dos professores em relação as TIC´S como ferramenta auxiliadora para o ensino de Física. 3.1 Concepção da importância dos programas de animação

Ambos os professores entrevistados consideraram as TIC´S uma ferramenta importante para o ensino de física, destacando a questão das simulações como forma de representar fenômenos ou situações que estão longe da realidade do aluno, como pode ser notado na fala do professor F1:

[...] Porque através dela podemos mostra fatos e demonstração de conteúdos que só falando não conseguimos alcançar. (F1)

No que tange o processo ensino aprendizado de física essa interação entre o aprendiz e o conteúdo se torna cada vez mais difícil através de uma simples exposição, sendo então necessário, fazer uso de ferramentas